向西大陆外派的留学生，尤其是特鲁帝国的留学生，现在也已经陆续的学成归来了，正在逐步替代西卢帝国的那些技术人才，逐渐成为大夏工业发展的中、端力量，而国内培养的专业技术学校，则为大夏的工业发展提供了大量的中、低端力量。

虽然秦峰已经事先跟他沟通过，但见着那些抛售的地产再次上涨，大夏的总大臣楚天佑还是天天的捶顿足。

而东倭帝国希望加四国同盟，主要是距离大夏帝国太近，不愿意被继续压制，至于歌利亚帝国想再次加四国同盟，就纯粹是贪婪了。

一旦罗斯帝国加到正义同盟的行列，特鲁帝国就将陷两面夹击，孤军奋战的局面。

可是实际上，一个人即便是读了书之后，依然回家地，但他们的见识平方面，就跟文盲拉开了距离。

秦峰陆续的抛售了在瑞克帝国、西卢帝国投资的商业地产，喜的正义同盟各国贵族纷纷手，接盘这些极有价值的商业地产。

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事实上，自从秦峰率领大军，一举摧毁黎家和白家这两大世家之后，格兰帝国就没有指望再打回去，通过直接占领的方式，瓜分大夏帝国的版图。

这次格兰帝国之所以再次组建四国同盟，更重要的目的是想把罗斯帝国拉到正义同盟的阵营，至于通过军事威慑，迫大夏帝国向他们妥协，那是顺带。

早在多年前就开始发展大夏自己的工业力量，大规模的外派劳工，去西大陆学习先的技术和知识，在国内也大规模的成立师范学校，努力提大夏人民的文化素质。

事实上，现在大夏帝国的中、低端技术人才，已经不那么缺乏了，因此，秦峰正在通过加速重工业的发展，不断培养大夏帝国自己的端人才。

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虽然大夏的老百姓都对读书人看一，但是对于读书这件事，很多短视的老百姓都认为，读的书如果不能直接利用的话，就是没用的。

更多的补偿。

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不过，秦峰也并没有把全重心放在西大陆人上，只要没有战事，他一定是在思考大夏帝国的发展和整布局。

他们在日常的中依然能区别来，事的方法和理问题的方式，都会有所不同的，因此，读书读的再多，也不存在浪费这一说法的。

大量的师范学校建立，才会大量培养基层教师，有了足够数量的教师，教育平才能真正提。

经过多年的努力，现在整个大夏已经基本上普及了小学基础教育，未来将会逐步普及初中以及中的教育。

因此，秦峰当初虽然资金充足，但是却没有盲目的实行全面义务教育，更不会盲目扩招，而是一步步的踏实往前走，让教育质量不大幅度下降的同时，才扩充学校数量。

因为地产易量的突然增大，这两个国家的地产业，也跟着再次开始上涨。

而各国的贵族不但因为赚钱而兴，更因为终于能让大夏的那位大帅吃瘪而兴奋。

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