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但是卢照邻不懂,可是这样
,岂不是失去了让他们自主思考的意义?
这样一来,这些孩
在学习的同时,就能快速理解其中的意思,加快学习速度……
卢照邻好奇的跟在后面,当来到院
里面的时候,便看到了那些泥
糊成的外墙上写满了密密麻麻的字。
李月辰在河边洗过手之后,接过福来递来的
巾,
着手走了过来。
他小时候读书之时,询问先生书中之意,先生只告诉他,书读百遍,其意自现。不理解是因为没有用心读。
想不到公主殿下居然会给他们解释这话中的意思,而且由于她用着标
符号,所以解释起来一下
变明了了许多。
以张老大为首的孩
们也纷纷过来行礼:“学生见过殿下!”
福来坐在旁边的石凳上看着这一幕,对卢照邻招了招手:“过来坐吧,殿下上课时间不短。” [page]
“来,跟我念。矫手顿足,悦豫且康。嫡后嗣续,祭祀烝尝。”
而且李月辰还随即
查他们某个字的写法,每个人也都能准确的写
来。
“莫要说笑。”李月辰摆了摆手。
“谢公公。”卢照邻行礼
谢,坐在了旁边的石
上,一起观察着公主上课,同时也在听着她的课。
看到这里的卢照邻突然坐直了
,着实
到不可思议。
“好,先带我去看看上回留给你们的作业,然后随机
查!”李月辰大笑一声,跟着孩
们往院中走去。
虽然说这些小孩
的字迹在他看来还显得非常稚
,但要知
,这只是一群世代
地为生的孩
啊,能写到这个程度已经是不可想象的事情了。
这位公主,丝毫不介意自己的白
修长的手指会被木炭条染黑,她在墙上写下几个字,随后拍拍手拿起教鞭,指着写好的字,一脸笑容的转过
看着这些孩
们。
旁边,还有两个浑
被晒的黝黑的壮汉,正在将一面写满字的墙
微微刮掉,随后将新和好的黄泥平稳的扑上去,用木板仔细的将其抹平,争取让这些孩
书写之时不会将木炭条卡断。
旁边的卢照邻对这样的教学方法闻所未闻,只是觉得好奇,不知这位殿下为何要用这
方法来教学。
“好,今日你们认识了更多字,接下来便是老规矩,用今日新学之字组词造句!到时候还是大家一起评选,第一名,赏个罐
!”李月辰笑
。
差不多一个时辰之后,李月辰宣布下课,同时让福来将今日的罐
带给第一名的那个小孩
。
毕竟自己上小学的时候就是这么过来的,这
教学方式当然比你们这个年代的教学要先
多了。
孩
们
呼一声,纷纷拿起木炭条跑到墙边开始苦思冥想。
一撇一捺之间,仿佛都能看到他们在烈日暴晒之下,面对着墙
奋笔疾书的样
。
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而现在,李月辰亲自将其掰开
碎,将其中的意思给他们讲明白,讲透。
卢照邻连忙行礼:“殿下大才,我不如也!”
孩
们在公主的命令之下,开始在一面新的墙
上拿起木炭条,默写着上次留下的作业,每个人都能完整的写
来。
“咳……”卢照邻也没想到她承
风平浪静的过了几天,又到了李月辰去皇家农庄教书的日
,今天带着卢照邻一起同行。
到达地方之后,李月辰走
车,一个侧空翻直接从车架上
了下来。
孩
们齐齐跟着念诵几遍之后,李月辰又开始解释:“这其中的意思指的是……”
李月辰

:“哦,你说这教学方法啊?那确实比你们先
!”
跟往常一样,这个孩
也跟其他小伙伴一起分享,
受着糖
罐
带给味
的刺激,一个个笑的喜上眉梢。
“回殿下,我绝无半
玩笑之意,这等教学方式,确实让我自愧不如!”
这些看起来丝毫不讲究字
结构,毫无书法
的字
,每个笔划都透
着一
认真。
后面
车里面
来的卢照邻刚好看到,称赞一声:“殿下好
手!”