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第五十四章 知识的力量(2/3)

诸葛亮笑:“这是师研究来的一些定律,由于我不知敌人抛的石块下落速度是多少,他们的度是多少,所以只能略的估算,误差可能在十丈左右吧。也许会短十丈或者远十丈,保险起见,就在一百五十丈位置就行。”

,现在他们的投石车可以打到我们,我们的却打不到他们,只能被动挨打了。”

比如重力加速度的单位是m/s2,能量和功的单位是焦耳,力的计量单位为顿,说这些东西来谁明白?

关于如何计算敌人的抛距离,涉及的知识是初中数学和初中理。

线当中的匀加速运动,自由落定律,重力加速度,以及顿的万有引力定律,都包其中。

虽然没有的单位,但已经有了公式。诸葛亮通过望远镜,以人为参照,测算土山的大概度,然后通过研究敌人的投石车型号,摸索了曹军投石车的最远程。

实际上陈暮自己都不知那边发展成什么样了,已经有没有人在研究电磁力等等,他最后离开的时候,只是告诉钧,通过磁铁和铜线可以产生电,至于如何产生,产生后怎么储存,一概只能让他们自己来。

众人围拢上来。

说罢就掏纸笔写写画画。

汉代的投石车非常糙,据投品的重量程只有40-70米。到明朝以后,投石车改为杠杆重方式,增加了投距离。这方式就是陈暮当初最早改良的时候,用在攻打徐时候的投石车,程达120-150米左右。

唯有喜搞发明创造,经常没课的时候去理学院蹭课的诸葛亮说:“回陛下,师曾经说过,站在往外面扔东西远,是因为随着度越在空中飞行的时候,增加了抛距离的缘故。所以要想必敌人得更远,我们也必须增。”

只是陈暮虽然懂不少理学知识,但本没有那么多时间去展开研究。他只能一些指导,如教会大家怎么测量距离,如何研究一些力的现,以及发现万有引力等等。

过了约小半個时辰,诸葛亮坐在地上,纸张上已经写满了数字,他拿起纸张站起来:“曹军的投石车是用的杠杆重,受限于人力,程大概在七十丈到一百丈之间,而增之后,极限距离达到了一百三十丈,我们在一百五十丈修建一座十丈的土山就行。”

后来又经过数次改良,如今的投石车已经几乎到了冷兵时代最巅峰的技术,增加了扭盘和,取消了曾经需要用人

“陛下,算来了。”

但一来时间过得太久,确实有很多东西缺失严重。二来那些理数学定律,你直接写来,别人也不理解,符号本看不懂。

刘备睁大了睛,诧异:“孔明是怎么算来的?”

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然而让陈暮没有想到的是,哪怕理学院的人于野蛮生长,完全没有指导方向,可汉人的智慧远比他想象的还有惊人。钧等一票理研究的专家,已经研究了抛线的计算方式。

刘备环顾左右问:“敌人居然早有对策,诸位觉得我们应该如何是好?”

至于定律和公式,他实在没那么多时间把他知的那些定律和公式本土化来,因此只能任由青州理学院的那帮人自己琢磨,野蛮生长。

陈暮那初中理知识说全丢给老师了也不至于,毕竟从小到大,作为别人家的孩,次次考年级第一,记忆力和理解能力必然是远超同龄人。

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刘备问:“你的意思是他们造土山,我们也造土山?但曹军的土山是在营寨之内,非常安全。且我们也不知他们的最远程有多远,这些石都是大石,如果放小石肯定更远,我们造的话,会不会不安全?”

诸葛亮想了想说:“请陛下让臣测算一下。” [page]

所以本土化理知识很有必要,甚至有可能的话,尽量引导别人发现这些理定律,来衍生一些本土理学家,开创属于大汉的理学。

众人互相对视,皆没有说话。

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