雪明：“为什么不接受治疗？”

小豪：“呃老师”

受害人：“我不确定.肯定拿了什么东西，不然我怎么脸和下都破了呢？”

西蒙斯主任尴尬的咳嗽两声，心里清明得很——

“嘿嘿.哈哈哈哈怎么搞得好像是，我们这些老师在仗势欺人了呀”西蒙斯的腔调算九转十八回，抱着一条膝盖，半个悬着，找了个切：“我想无名氏自古以来，都是路见不平刀相助的侠客，是boss最喜的角——他越过青金卫士，跑到澡堂里来，肯定是觉得有人受了冤屈，发生了不公平的事情。”

父亲母亲与他说，只要想办法迫邵景豪动手，一血，受一些伤，他这个刚学校的新生

“挨打的那个，你叫什么来着？”

雪明解释：“就是字面意思，我没有在怪气——你今天在这里惹了麻烦，大多都是因为我教的不好。”

雪明：“用什么打的？”

——他不知枪匠与西蒙斯主任以及其他教师的利益冲突。

“好！说的真好呀！可是我记得主任刚才不是这么说的呀？主任你刚才信誓旦旦的讲——邵景豪杀人未遂，是这个意思对么？”

受害人：“我到了澡堂里，他就一直跟着我。”

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以施加神压力，让对方丧失战斗意志.很有可能在动手的一瞬间，就获得战略胜利了。”

还没来得及多想，从教师队伍里传一声厉喝。

雪明：“书背的不错。豪哥，现在你知自己为什么会失去战斗意志了吧？”

受害人：“就我们两个”

雪明轻轻鼓掌，为西蒙斯主任叫好。

“洗澡的时候，我要他离我远，他不听，于是我骂他——他立刻开始打我。”

这下小豪是听不懂了——

他指向小豪，接着诉苦。

受害人：“这不是得让你看明白吗？要是治好了.就没有证据了”

雪明：“有其他人看见吗？”

“枪匠！我听你话里的意思？是觉得这个泥没有半过错？反而要怂恿他叫上同伴一起打杀舍友？”

受害人：“他搂抱我的脖，狠狠的砸我的，我的角和嘴都破了，了好多血。”

受害人连忙改：“我的意思是，老师们来了，我总得证明自己挨过打吧”

“对不起”

——他是以作则，给枪匠让了半张座位。恐怕这些机灵鬼心里也明白，在元老院话事人的面前，再这么说下去就不礼貌了。

没等这孩主动说名字——

雪明：“你有没有想过，邵景豪真的会杀死你？”

受害人回看了一父亲，似乎有些慌张。

受害人：“我今天一早起来.”

雪明抬起铁骑士，老师队伍里的声音也安静下来，那场面非常诡异。

西蒙斯主任大声叫喊着：“嗯？！”

“受害人请讲，不用说你叫什么名字，也不用说你姓甚名谁，谁是你爹不重要。”

——他确实没有想过这个可能，完全没有考虑过。

雪明：“从你挨打之前的几分钟开始说。”

雪明:“那就是徒手。”

雪明：“所以你认为，邵景豪同学试图杀死你？接下来他怎么对待你的？”

这小崽的老爹立刻想起求助，雪明跟着家属抬的动作说：“坐回去，还没到你。”

被喊到的受害者立刻往前两步，从父母边离开，来到西蒙斯和雪明面前。

他指着豪哥，又指向挨打的学生。

“你在教小孩违法犯罪！”

受害人脸突变，接着看向西蒙斯主任，又看向教师队伍里的某一——或许是在与指导老师换神。

西蒙斯讪笑着，心中只有莫大的恐怖，就像是与老虎坐在同一张椅上。他先是气短哈哈大笑，又将注意力转到孩们上。

有人开了炮，就立刻有人跟上。

雪明：“没必要歉。这是我的错。”

——雪明立刻掏日志和钢笔。

“要这两个小朋友，把事情的起因，发生的经过，最后的结果都说明白，不就简简单单清清楚楚了吗？”

小豪抬起，扫了一澡堂周边的老师们，又看见舍友鼻青脸却怨气冲天的得意神。终于明白老师说的这个[群殴]是什么意思了。

“人家父母还在这里.”

受害人：“手”