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他是回到自己宿舍的时候才开始检查自
所谓的“金手指”的,那几个看乐
的家伙将他丢到这个世界,给予他的金手指是到了霍格沃茨正式上课的这天,才终于是“成型”了,之前都算是半透明的屏幕。现在
现在达克斯内克面前的是一本厚重的书,十六开
装本,厚度能有大约三英寸,封
跟封底都是用一
摸上去相当有磨砂
的
革制作的。
当然在最前面有目录,选择了需要的栏目之后可以用书脊上的书签直接打开到需要的页面。而有了这本书之后,斯内克总算是对自己
内的
力有了
应,之前用
杖的时候其实就有,只不过书
现之后更清晰。
觉就是,他的
力好像只有一
.......现在他一个
咒放不
,等放
来之后就晓得这
力能
啥了。
至于看书?在通读教材之前,斯内克最多借两本课外的“杂书”看看——比如牵涉到神奇动
的,完全可以当成是非常有趣的读
。
这本书能够随着斯内克的意愿
现与消失,而翻开之后里面也是用厚实的仿羊
纸订制的书籍——“
法书么......但是这个名字实在是不吉利。”斯内克看着封面上《通往阿茨卡班之路》的书名嘀咕
。这里面记录了很多
法,真的有很多而且别看就三英寸厚,但是翻不光啊。
而针对哈利波特世界里巫师的猜想,斯内克觉得他们全
都是血脉术士,施放
法是术士的方式,可能只有少数人才是术士跟法师双修吧。这个世界的巫师概念,更贴合最原始的“
法”概念——那就是创造不可思议的奇迹。
个很寻常的赫奇帕奇小巫师。
草药课也一样,这门课主要是实际
作跟书本教授的结合
,就斯内克看来跟
地好像也差不多。第一课他们没动手,是被带到
房里先是参观了一些
法植
,并且在笔记上记载了这些植
的状态。下午三
的时候,斯内克第一次踏
了霍格沃茨的图书馆——他很想见识下这个英国最大也是藏书最多的图书馆。
他也只能画最为简单的那
地图,比例地图什么的他一个十一岁的小孩基本也
不到。当宾斯教授宣布下课并穿墙走掉的时候,小巫师们都还在呼呼大睡——这帮格兰芬多半夜里肯定
力充沛,今天晚上费尔奇有得忙了......
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书上记录的法术不少,正是他所选择的那些金手指法术,一个法术就占据了几百张纸,其中还牵涉到非常复杂的
法阵以及
法节
的构建——想要施放这样的法术,非得将这些全
研究透,刻画在自己的
力构型里才行。
法史课是吃饱了的小巫师们睡觉的好课程,甚至连斯内克在听了大约十分钟之后也睡了——因为幽灵教授也就是照本宣科,几乎没有任何课本之外的发挥,而且声音也没有什么抑扬顿挫,平铺直叙的语调最是
眠不过。现在睡一觉,到了半夜才有力气
来夜游嘛,就斯内克的打算是先摸清楚地下室的路线,然后逐层推
。