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但是他的努力,在宗教演化历史上,只是微不足
的一小步,要翘开回汉不通婚这个宗教上的死结,任重而
远啊。?
不向中|央上
财政,留下这笔钱作为改善
通之用。
于右任觉得责无旁贷。少帅有扶持教育的想法,那是国家之福,他又怎么能作袖手旁观之事?而且西北没有大学,如果能够在自己任上有了突破,也是报效桑梓之举。当下颔首说:“果有如此之事?我当尽力而为!”
叶恭绰有志于教育,张汉卿正好以这个借
用其总长之位和直系
换了陕西地盘,还
其名曰“人尽其才”。不过人家倒向奉系,自己反用其作了
易,未免心中有愧,这争取教育资源之事就
给于右任好了,也算是一
“人尽其才”吧。
因为国民党在上海的影响力,作为
通大学本
所在地难免会受到情面
扰,能不能从叶手里取得
分资源,甚至把分校开到西安来,考验着于右任的智慧。
1920年8月,叶恭绰
任
通总长。同年12月,叶以“
通要政,亟需专材”为由,将
通
所属的上海工业专门学校、唐山工业专门学校、北京铁路
理学校和北京邮电学校合并,改名为
通大学,由叶兼任
通大学校长。第二年,本
改名为
通大学上海学校,这就是后世赫赫有名的上海
通大学的名称由来。

措施,让旁观张汉卿西北施政的一些当地
面人
开始尝试着和人民党
往,这也是促
民族
的第一步,尽
是一小步。
因为,在保证了当地
面人
们的地位后,他们已经、至少在明面上是拥护西北人民军的领导的。不过,如何
到如臂使指,仍然考验着人民党的智慧。只要西北仍然贫穷,只要人民党不能在角角落落对基层政权施加影响,宗教民族,将是影响政权安全、社会稳定的重要因素。
他笑笑说:“反正
烂在锅里,给谁不是给?”
张汉卿狡黠一笑,“评价历史人
,账不要算得太细、搞得太繁琐。有些事可以求大同、存小异。”他补充一句:“看问题,要从长远看,从历史的角度看,从社会发展的积极意义上看。有时候,很多事情还是需要惩前毖后、治病救人的。”
因此,为最大稳定西北局势,他让当地有名望的少数民族领袖来
行区域治理,就显得很有必要。而后,人民党开始在西北稳住脚跟,并努力选
及培养当地少数民族|党政
,同时淡化民族
彩。
这还不够。作为古‘丝绸之路’,兰州到新疆的大动脉也要提上日程。新疆有丰富的资源,正是西北发展实业所亟需。而且我预计苏俄国内战事一结束,新疆正好有和苏俄对接的便利地理条件,会对西北的发展有
大的促
作用,需要未雨绸缪。
现在于右任提前作此布局,这是功在千秋的好事,与张汉卿开发西北的规划相密合,他当然会给予力所能及的帮助。想来叶恭绰虽然被拿了总长,却也不至于因此而和奉系翻脸,毕竟还有朱启钤、梁士诒两位领袖在呢。
兰州到迪化铁路甘肃省境,也要开始筹划了,这个费用由西北局行政委员会负责筹备,你们先论证。
王以哲有些理解了他的意思了。作为惩前毖后的一
方式,作为人民军的政治
主任,为了维护军纪,这些违规的士兵还是受到一定的惩
和教育,但与民族问题脱节,也已经无关回民
层的想法。
所以,张汉卿在军事上平定西北,绝不意味着可以
枕无忧了,相反,如何
到长治久安、民族和解才是重
戏。因为无论回汉,都是中华民族的一分
,也都是中华民国的国民,他们安居乐业,才是国家存在的价值。
建设
通需要专门的人才,于省长步
可以放大一
,可以向叶总长救援。据我所知,他正计划将
通
所属三所
校----上海、北京、唐山合并为
通大学,如果你们能够争取到在西安建分校,那将对西北的发展起到不可估量的作用。”
一次士兵违纪的小事,被张汉卿拿来作成了团结向上、共谋发展的契机,王以哲也是很佩服的。会后,王以哲随意问起张汉卿:“少帅,您对左宗棠平息回
的历史功业,到底是什么看法?”
历史上西安
通大学要到中苏
恶后才开始建立。为了防止沿海
校被“一网打尽”,上海
通大学被拆分了一
分,连同大多数师生和图书搬到了西安,成就了另一所赫赫有名有
通大学,给内地特别是西北的人才培养立下汗
功劳。
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