理论化、系统化、实战化地培养师将领，朱由校是想仿效武学的法，使明军的师在军官的素质上得到提。

而武学能快速成才，是因为明军步骑方面的将领很多，目前主要学习的就是火枪加刺刀的战术运用。

正说着，外面女来禀告：“娘娘，小赵公公还带了万岁的谕，说是贵人若是喜吃这烤番薯，可派人去通知御膳房。”

长。

李成成走了来，蹲施礼，老老实实地回到小桌旁，提笔算账。

张婉儿眨着大睛，似懂非懂，却已被母亲拉到一边，不准她再碰。

烤地瓜呀！朱由校看着盘中已经剥过，的金黄、绵绵、腾腾的瓜瓤，不由得呵呵一笑，伸手取过盘边的勺，挖了一块就放嘴里。

朱由校一一地吃着烤地瓜，那是一熟悉的觉，他也准备让明朝人都有那觉。

王乾连连应承，笑着说：“婢这就去安排，皇爷只放心。”说完，躬退了去。

女也不清楚，回话：“婢也不知，娘娘要召送来的公公细问嘛？”

张裕儿轻抚小腹，觉有鼓，可也不是很明显。

脸儿还沾着一抹灰黑，地瓜看来是吃过了，就是不知有没有偷藏？朱由校有些好笑，却也没去逗她。

答应得利索，起便了御书房。 [page]

香气越来越，随着一阵急促的脚步声，王乾捧着盘小跑来，笑着呈给皇帝，“皇爷，番薯烤好了，这味儿真是诱人呢！”

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段氏说：“万岁赏的，定是金贵东西，想多吃也不容易吧？”

朱由校陷了沉思，难海军和陆军不能一样？

看来是自己说得不够详细，才让沈有容产生了错误的理解。

但这与传统的师将领的成长、晋升相违，因为明朝师将领基本上都是边学边练，从实践中一步步走上来的。

现在拿到手中的题本是沈有容上奏的，有关皇帝征询开设师学堂的事情。

翻看着题本，朱由校再次细阅了一遍，终于觉得找到了些问题。

朱由校想明白了，也不准备改变自己的计划。把知识理论化、系统化，取代经验主义，这是科学的发展观，没病。

咯咯咯，张裕儿笑得清脆，抚着小妹的说：“他（她）会长大呀，你也是一样的！”

当然，朝廷对地方的政策，也必不可少。没有对地方官府的制，没有地方官府的引导，地的百姓几辈才能知地瓜的好？

朱由校又拿起题本，想吃烤地瓜就得等一会儿。皇帝嘛，得矜持一些。

“好吧！”张婉儿懂事儿地小脑袋，又伸手小心地摸摸阿的肚，疑惑地问：“这里面有个小娃娃吗？那他（她）得有多小啊？”

“王大伴也去尝尝，味着实香甜。”朱由校笑着说：“让人多烤些，给后贵人都送去。她们若是喜吃，便让御膳房。”

《大明论坛》要刊载地瓜的产量，适合植的地区。街巷尾也要有“卖烤地瓜的”，让香甜的气味飘起来。

哦，张裕儿眉一挑，甚是欣喜。

张裕儿抿嘴一笑，伸手叫来小妹，用绢帕给小猫净脸，温声：“今日就算了，时辰已有些晚。明天，明天阿派人去给你要。”

…………………

张婉儿捧着块烤地瓜，吃得快，小脸儿上，嘴角边，沾了些烤焦的灰黑。

不为别的，给地瓜打个广告。

旁边的张婉儿更是睛放光，抬脆声：“阿，我还想吃。”

现在，一些重臣的题本拿到了御书房看，另一些则在乾清东阁由刘若愚念给他听。

还是教育程度的问题，还有海军将领本来就少，而海军学堂的培训周期长的原因。

嗯，香、甜、面、糯、，吃肚里，浑都舒坦。

而且，师军官要熟悉的不仅仅是作战，还有驾驶、导航、海情、风向，甚至是天文地理。照朱由校的要求和标准，就实在是有太了。

“又甜又糯，味儿还香。”张裕儿放下勺，笑着称赞：“烤地瓜是吧，以后能常吃到吗？”

“那就算了，让他回去吧！代我谢过万岁的赏赐。”张裕儿轻轻摇了摇，虽然喜吃，可也不想讨人嫌。若真是很金贵，自己岂不是得寸尺？

因为是皇帝的意思，沈有容在措辞上很是小心谨慎。但朱由校看来了，沈有容是持保留意见的。