确实很有效，其实华人都是很念旧的，在一个地方安顿下来，轻易不会改变，虽然从东海岸到西海岸的火车票由骏武公司承担，但如果没有为下一代提供教育的诱惑，很多人还是难以下定决心。/p

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

等到了学校李牧才知，别说是五间，就算是再来五间也不够。目前工厂里有四百多名工人，适龄学童的数量把李牧吓一，足足有八百多人，这还是建立在只有不到两百名工人成家的前提下，平均下来，每个家有四名适龄学童——

“好的没问题——”张乐业答应的很痛快。

李牧还没有返回工厂的时候，张乐业已经从原本就很张的住房中又挤两，当教室安置这些“意料之外”的学生，纵然如此还是拥挤不堪，平均每间教室里一百多人，大大超李牧原本的预计。

其实就算李牧不是孤儿，独生女的概念也已经人心，所以李牧并没有准备太多的教室，在李牧看来，百多名工人，最多二百来个适龄学童，五间教室已经足够使用。

张乐业的两个孩都在学校里接受教育，所以张乐业很乐意看到李牧向学校方面倾斜资源。这也是骏武公司招募工人最大的噱，工人在骏武公司工作，孩就可以在工厂附属学校内接受教育，就凭这一，张乐业已经从田兵工厂和载涵工厂拉来了好几名技术可靠的熟练工人。

李牧原本是打算把学校放在工厂的生活区，为此李牧建造了五间教室，以应对小学阶段五个不同的年级。

“扩建！上扩建——照一千名学生的标准扩建——不，两千名，先照两千名学生的标准扩建，如果以后有需要的话再继续扩建，不是还有工人没有安排车间吗？把他们全都调到这边来盖房，每个班级最多只能有五十名学生，资金找财务支取，师资力量不足就给奥利维拉发电报——”李牧意志定，无论如何也要先把学校办起来，哪怕是因此耽误了工厂的发展也不犹豫，相对于李牧的个人资产来说，孩们的教育更加耽误不得。

事实证明，穿越人士也有失误，在学校这件事上，李牧就犯了错。

说起来，华人对于下一代的教育工作从来都是不计成本的，这要归功于传了一千多年的科举制度，几乎所有的华人都懂得“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”的理，就算是家里再穷，只要有机会，也要把孩送私塾去认几个字，在这样的大环境下，骏武公司的这个噱真的很有力，科尔在加利福尼亚招工的时候，甚至把这个当成是骏武公司最大的福利加以宣传。

奥利维拉返回康涅狄格州之后没多久，就给李牧找来了四名教师，分别是一名音乐教师、一名术教师、以及两名数学教师，再加上李牧从斯普林菲尔德雇佣的两名英文教师，学校的大致框架已经有了。