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野餐
营要分组。潇潇和同桌杨柳、赵玦和同桌刘洋很自然地说好了一组,但是小组最多可以有八人,空
的名额瞬间让潇潇几人成了香饽饽,不少人想和赵玦一组,不敢直接找他,就盯上了和他同组的其他人,纷纷以“想和你一组”的理由申请加
。
原主不会生火但是会炒菜
饭的。潇潇
本不用使用前世技能,就把一
菜端上了餐布。
于是,她请教问题也变得十分自然了。
潇潇敷衍地
:“是啊是啊,都用得上,学霸真
!”
可是这么来来回回的,班里的同学都觉得这两人关系特别好。于是,从赵玦的同桌刘洋开始,慢慢就有了打趣的人。
潇潇看向他:“这么周全?你会
菜?”
得了,肯定是不会!
想到可以
营,同学们都是兴致
,只有赵玦提醒大家,一定要带足了棉被和外
,还要带够
。
潇潇这边的小组,没人会用柴火,倒是潇潇,原主不会她却会。见组员全都束手无策,她就把
菜的活接了过来。
为了
谢他也为了防止他不耐烦,潇潇省吃俭用下的钱全都用来“贿赂”他了,务必让他拿人手短吃人嘴
。
休整了大半个小时,饥
辘辘的少年们才垒起灶台准备
菜。
赵玦长手长脚地蹲在边上,抬
神无辜地看着她。
野营去的是郊区的林场,大家先要徒步3公里,到达野餐的河滩,野餐结束后再徒步2公里到达
营区,整个过程上山下山,穿梭在林场里让
生惯养的城里孩
叫苦连天。 [page]
潇潇经过组员同意,拉了前桌的郑凯达和他同桌,又加了两个没法拒绝的室友。
这
班主任说过,别人听没听不知
,他们组赵玦再次
调后,大家全都带的足足的。
赵玦仿佛接收到了潇潇无语的
神,为自己说明:“我查过,
菜这些都用得上。”自己也是
过功课的。
剩下的七人,不会
菜东西倒是带得很多,鱼虾
蔬菜土豆全都有,赵玦还特仔细地带了各
调味料。
心血
了很多,包括赵玦。他几乎成了潇潇课下第二个老师。
灶台很快有了,火苗窜上来了,“刺啦——”一声,炒菜的香味就溢了
来。
才走了3公里,到了河滩时大家已经
在地上起不来了。
赵玦起初没太在意,因为潇潇每次
得很自然,让他无法拒绝。而他为了还收到的东西,必然更加耐心辅导她。
于是,在周围同学的大呼小叫里,潇潇一人掌控了整个小组的局面,把七个组员指挥得有条不紊。
当事人这样,大家也不好多说,但两人关系好,却是公认的。
假期的两次见面让赵玦和潇潇亲近了一些,潇潇基本摸清了赵玦的
格,对他看似面无表情的表情有了准确的理解,两人相
变得自然。
赵玦听到这些话一
波动都没有,说了一句“无聊”就
自己的事了。潇潇看
他是真的没动过那个心思,自己也一直守着同学的界限从不越界,于是就随他人说去,同样不理会不关心。
天来临,一中冬季学期有艺术节,
季学期有学校旅行,这次的旅行就安排了野餐
营。
起初是很累的,因为相当于双倍的学习负担,但慢慢效果就
来了。以前越学越不会,现在,下半学期的课程她都能跟上。
七人拿着筷
围坐在餐布上,

地看着那些菜,再看着动作
畅的潇潇,
睛
刚开学,学业不重。潇潇把上学期的知识
从
学了一遍,不懂就问赵玦,赵玦忙就问老师;巩固的同时,新内容也不拉下,务必
到今天学的知识今天
会贯通,绝不把问题留到明天。
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