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第二十三章 国之利qi(2/2)

目送总统车队离开尔夫球场后,辛格博士就一直坐在宽敞的台上久久凝望着前这片翠绿的山间景默然无语,直到秘书鲁丝小把他的手提电脑放在圆桌上他才让从冥想空间回到现实世界。他疲倦地摆了摆手示意让丝小退下,然后打开手提电脑在上面输一段文字:

“的确,征服一个国家的最好的武是利用它的领导层的无能和贪婪。”布什总统表赞同。

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“另外一条信息是关于中国教育方面的,我发现在中国英语教育被抬到了一个极端的位置。中国的儿童从小就开始接受英语教育,到了大学阶段学校更是把外语教育视为人才培养的重,我初步估算了一下,一个中国学生要想通过中国教育制定的英语考试标准,最少需要将30%的时间费英语学习上,这教育制不仅加速了中国新一代的西化速度,而且也严重制约了端人才的成长。现在这弊端已经显示来了,目前中国最著名的等学府清华和北大的毕业生几乎80%毕业以后选择国留学,而且国内的人才为了获得级职称不得不将大量的时间投到英语学习中,据说中国著名的杂稻专家袁隆平由于英语平太差而屡次被中科院拒之门外,最后还是在前国家总理李鹏的过问下才被评为中科院院士。”

辛格博士笑了笑,没有正面回答,却旁顾左右言其他:“泽东的确是一代伟人,他认为决定战争胜败的是人的因素而不是武因素,这一我非常赞同。911事件从某角度来讲就是对他这个观的验证,只要人能发挥想象力和牺牲神,并不一定非得要靠枪炮发动一场战争。国与中国爆发全面战争的胜败的决定因素的确不在武装备的实力上,纵观世界的发展史,所有的帝国被征服都是发生在盛极之后,那是一个民族神开始衰败的的时刻,中国之所以是可以被征服的是因为现在是它的民族于最低的阶段。”

“人才是一个国家的本,青年是一个民族的希望,看来中国在这两方面都犯了致命的战略失误……”布什总统望着远自言自语

“但战争并不是单纯的武较量,当年在朝鲜战场国除了没有使用外,几乎动用了一半的军事力量尚且无法打败中国志愿军,那时中国的军队可是还于原始阶段,今天谁又敢保证与中国爆发全面战争不会使国再次陷战争的泥潭,前苏联可是被阿富汗给拖垮的!这样的悲剧我可不想在国重演。”布什总统提醒

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整个战争的节奏,能够打赢这场战争。”

辛格博士解释:“在我研究有关中国的资料时,有两条信息引起了我的特别关注,一条是目前中国对贪污腐化官员的惩,我发现这几年中国对贪污腐化官员的惩范围越来越广,涉及的官员职位也越来越,但惩的力度却越来越小。过去在泽东时代,一个官员贪污几百元钱可能就会被扣上腐化分的帽,送监察机关理,但今天贪污上亿元的官员则屡见不鲜,而且未必会受到法律的公正制裁。这证明在中国官员的腐化所冒的风险越来越小,虽然受到惩的人越来越多,但这只能说明在中国官员腐败现象已经呈整蔓延态势。另外,据我们对迁居国的中共级官员女所作的调查显示,近几年来中国级官员女申请国绿卡的人数呈急剧上升趋势,这既反映了一不安定的情绪,也反映了一价值取向。这说明红帝国的上层开始现崩溃的迹象了。”

“龙咒”计划第五阶段完成

“愚蠢,没想到中国竟然还有这样的可笑规定。”布什总统笑

“是吗?您为什么可以可肯定这一呢?”布什总统兴趣的问。

辛格博士也笑着说:“的确愚蠢,英语只是一,把它视为划分人才的标准,这说明中国对英语的重视程度已经到了扭曲的程度。不过也正因为如此,中国目前可以说正于人才凋敝阶段,一旦中之间爆发全面战争,以中国目前的技术人才储备很难支持一场科技的战争。另外只要我们好战略宣传合,相信大批接受过西方教育的中国青年不会对军的征服抱有太大的抵心理,这次小顿将军在朝鲜战场得就很漂亮,在中国我想他会得更好,因为当一个国家用政府命令来制本国人民重视外语,切断本民族的文化延续时,这无异于自掘坟墓,在这教育制下培养来的青年,更多于民族。历史上征服者同化异族的最有效的手段就是改变被征服者的语言习惯。”

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