“今天，我们讲的内容是地理。”王华注意下自己的语调，开始了今天的课程。“地理是什么，地理指的是自然环境和社会要素的统称，简单地说，自然环境，就是我们所的地方和条件，包括山川、海洋、气候、温度等等，而社会要素是我们人参与了自然的改变活动引发的，包括我们的京杭大运河，我们的万里长城等等。地理一词，我国最早见于《易经》，主要是关于探索我们所的这个地方，地球的形状、大小，以及对我们已经知的地区和国家行描述。”

被张峰一打趣，王华才缓过神来。“都以为像你，都是三个孩的人了，就不能正经些吗？”

“都以为像你，脑里就那事。”王华无语。“你还是赶把房造好，我们好上路。”

“这也是。那谁留下来？”

王华陷了彷徨的梦魇中。

家里的情况怎么样了，他那未见面的孩也不知是男孩还是女孩。对了，听说女人生产都是鬼门关，伊娜第一个孩就不轻松，也不知小月会怎么样？千万不要难产，现在连剖腹产都没有，难产就倒霉了。不，不会那么倒霉的。别瞎想！可是不怕一万，就怕万一啊！

“房造好了，我们也不能一起上路。忘记了，这里总得留下一个人来。”张峰提醒说。

王华打发走了张峰，就在隔教起了四人。

“嗯，也是！”王华。“那这样的话，我们是不是可以提前对他们提中转的要求来，反正你会在这里造房，而我正好回去。”

“那当然是我了，回国后，我的语言天赋用不上了，自然得靠你这个大能人了。”

”王华不由得红了脸。

四个学生老实的记录下来，并彬彬有礼地告辞离开。老二张飞燕偷偷的瞄了一旁的张峰一，却看到张峰裂嘴一笑，张飞燕羞地低下，忙拉着离开。

王华发现这个问题后，上改变了方法，采用了提问式的教学方法。比如，你知不我们所的地方是一个圆球的地方，只不过这个地方足够大，才能够容纳下山川人！

张峰倒是张大了嘴。我去，居然女也来听，早知，我也来老师了，秀可餐。

王华也看到了张峰的表情，当然知他怎么想的，不过他还是布置了一些家作业，比如，这个城市面积多少，有几条街，都是什么方位。

王华要气得吐血。算了，不和他计较了，明天还得早起，考虑下给张家的两个儿讲什么内容。

两人就这样决定了接下来两个人的工作方向和重。

隔早就准备好了一些桌，王华照习惯准备上去讲台，写一些主题，却发现前是空白一片。对，这里不是他们那里，这里没黑板。

反正教两个是教，教四个也是教。王华真是不介意，而且他是现代青年，也没有那女人不能学的观念。

“怎么样，给女上课觉怎么样？”张峰打趣。

“这样也行，明天我们问问看。”

“老师，我们对于文化也是欣然向往，所以冒昧前来旁听，不知老师你是否介意。”声音宛转悠扬，如空谷留音。

“我都说了，我愿意真小人，伪君就留给你了！”

王华也不觉思念起来。

王华不好意思笑笑，开说：“现在，我讲下本次课程的主要内容，你们稍微记下。”

虽然王华尽可能的用通俗一些的词语来描述，但是，对于这四个孩来说，还是有些困难，不过，听得很认真。

看到四人拿笔，好准备后，王华才接着说。

“得，打住。”王华被张峰潦得心里难受，赶阻止，省得他说更多的荤话。 [page]

“不介意。”

“实话啊！”张峰却毫不在意。“一年不吃荤，心里真是得难受。”

张峰看到王华许久不声，奇怪地问。“怎么了，你真的想女人想疯了。”

“哎，说实话，也不知我们家的伊娜怎么样了，还有我的三个孩也不知是否会记得想他们的爸爸！”张峰眉锁。

一天下来后，四人才懂了一些地理的常识，听得是津津有味，不过，提前回来的张峰却听得索然无味，因为这本就是给小学生听的。

第二天一早，张峰还没发，张家的孩就到了，除了两个儿，两个女儿居然也过来了，在王华一脸的诧异中，张家的老大张飞莺说话了。

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