繁体
“语文就是指
成章的能力,比如什么‘日’啊‘草’的,还有我上次教给你的‘啊’,别看都只有一个字,信息量却很大,蕴
的内容丰富得很,表达的情绪千变万化,正可以说是一个字就能
别人一篇文章的内容……”
“师父,你说,我刚才那不要脸的样
,是不是很丢人……幸好我哥先走了,没让他看见,要不然回去非得说给每一个人知
不可……”
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
“方琼,在学贱这条
路上,恐怕你已经是青
于蓝而胜于蓝,为师已经不是你的对手了,恭喜你,你可以
师了!”
“不丢人。你记住了,我送你八个字,明贱为痞,暗贱为萌,活学活用,与众不同!”
作?你知
我是怎么样
想得
来的吗?”方琼问。
武直开
:“方琼,我掐指一算,你现在的卖萌招式刚好组成了一个233,你听我来给你重新总结一下,记住了,先是二礼,就是比心礼与万福礼,再是卖萌基础三式,叫
嘟嘴、翘
、歪脑袋,接着就是由你自行悟
并丰富了的猜拳三式……”
方琼,有你的!
“
式?为什么叫得这么凶残?”
刚才,在与于
儿发生冲突后,武直说
那几句话后,却让方琼自己去想办法解决,方琼当时愣了一下,然后
上就懂了——
“啊,我懂了,原来这是笑里藏刀,
腹剑……”
“语文?”
脸一死则无敌,这该怎么解?
“嘻嘻,
式的意思就是指,我都不要脸的卖萌了,谁要是还敢不给面
,我就要
他的狗
……”
这叫

成“章”?方琼却崇拜的捂脸。
“师父,这是十六个字!”
没想到,她倒在武直的基础上自个开发
新的卖萌三式,而且竟是以石
剪刀布这
猜拳游戏为创意……
“哦,对不起,我一激动的话,语文能力槽就会飙满,数学却会不及格……”
“师父,猜拳三式由我来总结,这个
成拳
像小猫一样招摇的动作呢,我重新给取了名字,就叫求
式,用
掌捂脸的动作呢,就叫捂脸式,还有
剪刀手的这个,就叫

式……”方琼抢着说
。
“师父,你说的呀,明剑不如暗贱的嘛……”
方琼嘻嘻的笑着,把她
中的“石
”、“剪刀”、“布”的三个动作都
了一遍,“石
”其实就是武直教她的招财礼,而“剪刀”是她后来自创
来的用二指比划
来剪刀手的样
,“布”则是用一手捂脸,盯着人笑……
方琼不但懂了武直的意思,而且,还立刻活学活用,指一反三,现学现卖起来,拿卖萌的奇招来对上于
儿的痞,以萌制贱,把这件麻烦的事情给搞定,不仅搞定,还博得了满堂彩,获得了院中老少一致的赞誉……
“是怎么样
想来的?”
“……”
实际上,武直给方琼
的是这样的一个问题。
“很简单,你不是教了我一个这样握拳挥动的动作吗,我突然就想起了石
剪刀布的游戏,既然有了石
,就得再有剪刀和布啊,所以,我就有了这两个动作……”