“关键是，他不是去玩，是去学习新知识，新思想，没有必要压抑这向上神的嘛。难我们要把一个天才压成平凡人吗？我不赞成那法，在我们数学领域，有些数学家如果当初被框死了，恐怕后面就毁了。”李老师上又说。

陈老师递给两位老师看的作文，是李文杰结合与韩光去艾家坪的经历写来的，那本就是他的有而发，自然就显得情真意切。

“陈老师，我觉得吧，你该怎么打分还是要怎么打分，该给他去就给他去。咱们当老师的，不能在学生的面前一，背后又是另一。诚信这东西，如果我们都玩虚的，那么还有什么资格去教育学生呢？你不希望他去，无非就怕他的学习受到影响。别的科我不敢说，就数学来讲，我觉得他考县一中已经一问题没有。”李老师没过多的看李文杰写的作文，而是沉一下。

“还别说，这样的学生，我教了十来年书，也是第一次遇到。”邱丽跟着了。

“那你们两位给我主意，我该怎么办？”陈红梅问。

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于是，陈红梅老师就将她昨天与胡铭晨的那一番对话以及他们之间达成的要求说了来。

“那我就......正常打分，愿赌服输？”

“这篇作文写得真不错，将战士们的那战友情展示得木三分。”快速的浏览了一下李文杰的作文之后，邱丽老师。

陈红梅承认的了：“我不否认，如果正常考试，让我改卷的话，我起码会给九十六分的，你们看他这篇作文，写的是最可的人，情真意切，说实话，让我写，我也很难比他写得好......一个战友，为了保护另一位战友，宁愿牺牲自己，而那位幸存的，却反过来照料牺牲战友的母亲。就他这篇作文，我也狠心的扣了两分，要不然，打个满分也不为过。”

“从他的数学考试来看，我相信他是真的掌握了初中数学课程了的，只是，我没想到他会是要去省城听大师讲座，这......真的让我到意外。”李老师听了陈红梅的讲诉之后，一脸严肃的。

“我猜，陈老师没有那么打分，一定是李文杰的语文试卷，也能拿到九十五分，否则她不会为难，对吧？”李老师。

“李老师说的这我赞成，如果我们虚作假，那么今后一辈，这件事情都会成为我们的心理负担。读书，不仅为了学知识，也是为了学人。如果你故意打低分，那么我想，以后你见到他，恐怕心里面一直就不会那么坦然，甚至会觉得对不起他。”邱丽老师跟着。

“......情况就是这样，所以咯，我才希望你们其中有一个可以打九十四分，这样的话，他就输了。”

相继问。

“陈老师，如果你实在不希望他去，那你的语文不是还没打分嘛，你直接给打一个九十四分或者九十三分就行了啊，这样你就有理由杜绝了嘛。”邱丽老师给个主意。

“不，你没有输，而是我们都赢了，如果他真的一塌糊涂，那我们才满盘皆属了呢。”邱丽老师。