繁体
只不过叫陈凡
到奇怪的是,他打听到的这些信息,不但没有帮他
一步的了解这位张老师,反而还叫他更加的迷惑了。
不过要是他到以后知
,这个叫他现在这么“
张”的人,竟然只是因为一时的好玩,所以才会
了这么多事情的话,那么到时候的陈凡,心里又会作何
想呢?
在一个人的
上,同时
现这么多的奇怪现象,要是陈凡连这都察觉不
来的话,那么他也就算是白“重生”一回了。
好吧;其实也不怨陈凡他过度的小心,毕竟不
是谁,要是他们也和陈凡一样,
上有着这么多的秘密的话,那么恐怕他们在行事方面,要比陈凡更加的小心。
因为好奇心害死猫,不
人家是为什么来的,很显然,这都不是他一个七岁的
中生可以左右的。
当然了,为了以防万一,陈凡在平日里,还是会很小心谨慎的观察这位张老师的。
而且除非是
现了什么意外的情况,要不然的话,那么他们各个班的任课老师,在
中的这三年里,也是一般不会
现什么变化的。
好吧;在综合了以上的所有信息之后,你要是说他的
份没有“猫腻”的话,那么才是真的有鬼了呢?
首先这第一
,陈凡虽然一早就知
,他们的这位“张老师,”并不是他们班以前的语文老师。
当然了,虽然陈凡已经知
了他的
份肯定不一般,但是他对这位张老师为什么会
现在这里,却还是一
绪也没有的。
说
中时期的课程安排,都是十分
张的,所以为了方便老师和同学之间的认识,节省老师和学生之间熟悉的时间,所以在一般的情况下,一门课程的任课老师,都是要一直负责这个班级学生
中三年的时间的。
所以秉承着事不关己
挂起的原则,只要是这位不是来找自己麻烦的,那么陈凡也懒得
那么多。
当然了,已经查到这里的陈凡,现在也不想再知
他为什么会来了。
这第二
比较奇怪的就是,为了合理的安排学校的教育资源,所以学校一般的任课老师,都会
据他们所教课程的不同,同时的教授两到三个班级的学生。
而他们的这位张老师,却只教了他们一个班级。
而叫他
到迷惑的信息主要是有这么几
的;
也就是说,他们的这位张老师,明显就是一个特例。
毕竟他现在不仅是自己的老师,同时也是自己的邻居,所以他要是真有什么事的话,那么对于陈凡本
,肯定也是会有着一些影响的。
而这一次,他们班的语文老师不仅是
现了变化,而且
现的,竟然还是一位突然
现的“神秘人。”
好吧,更为夸张的就是,在经过陈凡的调查之后他还发现,在此期间,除了他们班的这位张老师之外,其他班级的任课老师都是没有一
变化。
毕竟他到这里来是为了上学的,所以不
这位张老师想
什么,只要不影响他自己的生活和学习,那么陈凡自然也是乐得清静的。
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
但是他却没有想到的是,在此之前的时候,他们班的同学,竟然都没在学校里见过他,也就是说,他好像是“凭空
现”在他们的学校里的。