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这个旋律……似乎悦耳！

而那些不熟悉江航的学生，更多的是好奇和期待。

“卧槽，那就尴尬了，航哥会成为众人的笑话的！”

那微微带着少年那净的忧伤，像雨一样微凉。

它就是一首单单纯纯、认认真真的校园民谣。

他们想听听这个学习成绩年级第一的男生的原创作品怎么样，再怎么也总不至于去丑吧。

“从没听说过他有这方面的才华啊！”

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老师们都已想不起

??第一章……来的迟了，抱歉

?老规矩，今晚还有两章~

自己吃了她一年多的零，总得给她留下一些特别的回忆吧！

卧槽，这事情听起来就很带啊！ [page]

这首歌……似乎……很动人啊……

而《同桌的你》这首歌，就是如此！

而是在于是否有染力，引发共情。

徐涛等人心中吐槽着，但随即又愣住了。

没有死去活来的我你，你我。

“这……觉有搞啊！”

简单的旋律，简单的歌词，甚至更加简单的编曲……

明天你是否还惦记

二2班的众人议论纷纷，有替航哥担忧。

就在众人侧耳倾听的时候，吉他弹奏声响了起来。

(本章完)

“怎么办，有慌，我们二2班会不会受到连累啊！”

唱一首原创歌曲给同桌送别……

徐涛等人更是震惊地瞠目结。

原来，他去广播站是为了自己啊……

“等下该不会是社死吧？”

歌正是江航从系统任务中获得，本来是想着直接卖了换钱。

这句话一说，整个教学楼都隐隐听到此起彼伏的惊呼声。

倒不是说对江航的举动震惊，而是对江航说的原创歌曲。

“都安静，航哥要开始唱了！”

“明天你是否会想起

……

“何止是有搞，简直是好么！”

昨天你写的日记

但偏偏就是这么一首简单至极的歌曲，就这么轻易地走每个学生的心中。

要唱歌也就罢了，而且还要唱原创作品，这是在作死啊！

……

听起来像空气里满盈着绿叶的芬芳。

几乎所有人都愣住了。

很多时候，一首歌是否打动听众并不在于歌曲的旋律有多优、有多华丽。

歌声从教室的广播中传来。

但现在刚好安然要离开，这首歌也很应景，江航便想把这首歌唱给安然听。

没有电音，没有华丽的合声。

安然一愣，随即咬住薄薄的嘴，心中的喜悦和动犹如泉涌般冒了来。

广播室一般都中规中矩地播放着播的歌曲，像此时这样由真人弹唱的歌曲从来没有过。

竟然还是自弹自唱，航哥这是疯了吧？

猜不问题的你……”

没有华丽包装和刻意营造。

你说你念一首诗也好啊，偏偏选择唱歌。

“而且《同桌的你》这个歌名明显就是为然然创作的……”

曾经最哭的你

“我尼玛，我没有听错？航哥竟然说是原创歌曲！”