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（本章完）

“同学你叫什么？哪个系的？”

恶意的嬉笑怒骂，傻也可以继续现但拉上一起喝酒歌不是更好么？有些东西即使青不再但我还是希望去表达一本的真我。虽然不免落俗但会更加真实生动，让更多不是正青期的我们还是已经步中年的观众们都能产生共情。因为，那不计后果的肆意飞扬和洒脱不羁才叫青！”

老教授环顾了一圈教室里正笑得前仰后合的听众们，半开玩笑的说“我不确定姜闻是否也有这层意思，但就算是有以他的风格用黑幽默去表现才会是他的唯一选择。而且艺术的表达往往也更戏剧化一些，所以这个现有版本的片尾我倒是觉得也非常不错。你说的那虽然更贴近现实但讽刺意味就少了许多，不再是姜闻的作风了。”然后朝着苏陌的方向了，不知是赞许还是想用他来当教材继续说“关于这各位同学其实可以在掌握了足够扎实的理论基础后尽早的去琢磨，因为在咱们这个行业只要不是伤害他人的情况下怎么标新立异的尝试都可以去，但千万千万不要随大更不要死守着温的舒适区吃老本，千篇一律地些不值得被人铭记的工作。不然哪天真的泯然众人被淘汰了也没人能帮的到你。”

人阅读理解的能力了，可能还有一层劝诫的意思呢？谁知。

老教授的幽默成功把讲台下的学生和老师们逗笑了，大家自然都明白这也是反讽。不过是在说那个特殊年代的偏激还是关于青里男孩和女孩之间那些说不清不明的情愫就看个

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说完，老教授从讲桌下的屉里本书拿了起来展示给听众们看，另一只手指着书名笑“这是他和光灿烂的日剧组其他工作人员在今年版的书，叫一电影的诞生，我还没看完但觉得也有意思的。在此不是给同学们什么推荐更不是布置什么课后作业，而是想告诉你们有时间不妨尝试给自己在某个阶段的学习或者工作写上一自传的东西。别人看不看得到不重要，也可以隐私的不对任何人展示。因为它的意义在于未来的某一天你自己在翻看这些东西的时候会觉得只要当下再努力一未来的遗憾就可以更少一些，也能从中找到敢于直视自我的勇气和不忘初心继续创作的持。”.

“97级文学系一班，苏陌。”

知了自己想要知的信息，老教授伸手朝着苏陌压了压示意他就坐。然后他用两指挲着下想了一会儿笑着“嗯，那我也用电影里的一句话来告诉你我的解读。这确实是受批判的电影，毒很大，小孩看了会犯错误的啊。”

哈哈，哈哈....

停下话他端起讲桌上的保温杯喝了一，以自阅历和这几十年沉浮的经验考量有而发地谆谆诱导着“因为不是舞台上镜里的演艺人还是幕后纵航向的掌舵者，对你们任何一人来说职业生命的机会和时间都是有限的。即使你们的起步比很多人都但回归作品的本它依然需要被打上标签，而我也希望那个标签会是你们其中某个人的名字。就像今天放的这光灿烂的日，我相信多年以后人们记住它重看它不仅仅是因为片本的质量有多，还有更多的是因为它是姜闻的女作，一放映之后就让全国观众重新认识了姜闻的优秀作品。”