梁休握住张公瑾的手，真诚地说：“不知张老先生，可愿担任我南山学院的第一任院长？”

梁休没想到，这老在南山教了几天书，还能悟这样的理。

过往重重，凡是张公瑾能想起来的，无一，不是太的好。

张公瑾快步走到梁休跟前，双一弯重重跪在地上，双着难以抑制的喜悦泪，颤声说。

古时，知识都被世家大族垄断着，穷苦人家求学无门，所以才会有愚民，所以百姓才会给人觉难以教化。

“可到了这里，给他们上了几堂课，我才发现，任何人都是一样的。

说来惭愧，我以前都认为，寻常百姓愚不可及，不足以与我对话。”

如今，终于等到了这个机会！ [page]

识破，还派人把他们给统统保护了起来，对病症加以治疗，才避免了一场大难。

张公瑾总结：“殿下愿意兴办学校，广纳天下百姓，实在是有远见，有光，也是一大善举！教书，本就应该，有教无类啊！”

二人客一番，约至一旁谈。

“殿下真要把如此重要的任务，给老朽吗？”

“若是不是受难落至此，和这些百姓们同甘共苦，整日接，我张公瑾本就意识不到自己之前的错误！”

“错误？”

“张公瑾，见过太殿下……”

“不错……以往，我在鹿州之时，往的从来都是人上人，与坊间百姓从无半瓜葛。

“张老先生，不必行此大礼，快快请起！”

梁休两忙将他扶了起来。

贫贱与富贵，跟求学没有什么必然的联系，这些民百姓之中，有些聪慧的，旁人三个月的学业，他三天就能学会，简直比我张公瑾都还要上几分！”

虽然二人未曾蒙面，但梁休却知张公瑾这人，已经他在大炎文坛的地位，自然不会轻视。

张公瑾躬一礼：“张公瑾，必定竭尽全力，为殿下，好教书育人的工作！绝不辱没殿下的名！”

而这一切的开端，便从南山开始！

张公瑾以前在鹿州的时候，那是名动一方的人，结的都是什么人，说他是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”那是一都不过分。

当张公瑾却连忙摇，拉住梁休的手，苦笑：“殿下千万不要拿这些话来寒碜老朽了……”

不但要有教无类，而且要因材施教，让每个人都能发挥自己的长！

“所以殿下……”

但以后，梁休要改变这一切！

“张老先生乃我大炎文豪，如今造化人，却让先生在这里教一些目不识丁的民，实在是让张老先生受委屈了。”

只要你肯学，就肯定有人教。

这观倒是和梁休不谋而合。

“张老先生知孤的心意！”

如今整日里陪着一些不识字的盲，在梁休看来，的确是掉价了。

他要在大炎，兴起免费的基础教育。

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他早就想见梁休一面，当面表达一下自己对他的拥护和了。

梁休未来的打算也是，有教无类，让南山人人都能有学上。

梁休慨。