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第六章 演讲(中)(2/2)

卓越歉意的跟李老师说了声:“抱歉老师,再耽误您几分钟。”李老师大手一挥,说:“没事,你接着讲。”卓越,接着说:“考还有200来天,时间非常迫,所以,提学习效率非常重要,下面我将我的一些心得给大家分享一下,大家都知,我们文科总共6们课程,语文、数学、英语、地理、历史、政治,我在一开学的时候,就制定了详细的学习计划和时间表,来讲,就是把绝大多数时间,在数学和英语上,语文和文综学科先抛开,除了正常上课以外,早晚自习和课余时间全集中力全用来攻克数学和英语,理由是语文想短时间提成绩很难,投和产不成正比。”

起来,然后又画了个半圆,将创新和学习连起来,放下粉笔指着黑板接着说:“先学习,再思考,再总结,最后再创新,然后接着学习接着思考接着总结接着创新,这是一个不断循环的过程,俗话说,活到老,学到老,这个循环过程,将陪伴我们的一生。刚才说完了学习方法,我再跟大家说一说如何提学习效率。”

说完,偷偷瞟了一站在门的李老师,见他面无表情,又接着说:“文综大多是死记背的东西,考前突击复习很有效果,我计划到明年看情况再有计划的增加复习时间,那么,今年的复习重是剩下数学和英语。先说数学,有些同学说,数学太难了,我想说的是,其实,全天下最简单的就是数学,或者换句话来说,想学好数学是不容易,但想考好数学真的很简单,因为学数学有个很简单的办法,那就是刷题,大量的刷题,我现在每一天至少刷一张数学考模拟卷,完以后自己给自己改,然后将错题和自己不会的题想办法懂,我去年说完数学成绩怎么样,很烂,基本上算是一窍不通,平时考试都是四五十分,但是现在呢,我每一张模拟卷,基本上平均分是80分左右,大家算算,才一个多月,成绩提了差不多三四十分,价比很。”

“说完总结我们再来说创新,我实话,我们作为中生,还于打基础的阶段很多东西要消化理解就不容易了,很难去创新,但是我今天之所以要说,就是为了告诉大家,创新才是学习的最终目的,创新才是我们整个人类社会发展步的源泉,当我们打下一定的学习基础的时候,有机会大家不要忘了推陈新。”

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说到这,卓越又拿起粉笔,在黑板上用箭讲学习、思考、总结、创新四个字连

三,你才有可能应用自如;再举个例,英语的各个语法,你行总结归纳一下,只要懂了,英语最少有十五分是白送的。给大家分享一下我的总结方法,一般,我会在睡觉之前10分钟左右的时间,回忆当天所学的东西,所的题型,然后脑海中行一个小结;每周末的时候,再一定的时间对本周各个科目所学的东西行一个系统梳理,然后总结提炼,归纳成若自己能快速应用的思路、诀窍等等。”

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(本章完)

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