略一思索，陈舟就有了思路。

万一陈舟站起来回答了……

题目很短，一个证明题。

照课表的安排，陈舟很快找到了教室的位置。

可他没想到的是，自己的影只在教室外一闪而逝的功夫，就瞬间引了一个接一个的目光。

陈舟也兴趣的看着黑板上的这题目。

只不过，陈舟自己还是更乐意去上一节张中原的课。

但理系的课程，他一次也没去过。

陈舟则是会心一笑，对嘛，张教授您好好上课就行了，就当没看见我。

【求证：s4/klein≌s3】

这是一四元群的问题，思路就是转换为四元置换的形式，再去证明。

顺便还跟同学们致意，表示好好听课，别理我……

等到走到教室后门时，齐刷刷的一众人，都在看着他。

“说完这分内容的话，我们来看个题目，给你们三分钟时间思考。”

张中原倒是理解了陈舟的意思，可他不想让陈舟听课呀。

而且现在的他，更应该去的也是理系的课堂。

想了想，他拍了拍手，把学生们的目光召集回来，轻笑着说：“那啥，我们不要后面这人，继续讲课。”

看到这情景，陈舟本来打算尴尬的笑笑，转离开的。

随手拿起一本《象代数》的课本，陈舟翻了翻，他已经很久没有看数学课本了。

张中原说完，就在黑板上开始写题目。

看到讲台上正滔滔不绝的张中原，陈舟微微一笑，就打算悄悄的从后门去，找个位置坐下。

相比之下，数学系大一的课程，他还是去过的。

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听到张中原的话，台下的学生们想笑又不敢笑，憋的有难受。

习惯的，陈舟便举起了手。

张中原面古怪的看着陈舟，心想：“这小要嘛？来听课？还是来砸场？”

无奈之下，他只能加快脚步，走到后排，找了个位置坐下，给了张中原一个神。

可看到这一个个跟着自己的目光，陈舟知这些人显然没有理解自己的意思。

可看到陈舟还专门带着课本来的，张中原也不好当众走过去，把人给撵走。

他最终还是打算用题目来把学生们的心收回来。

看了时间，离下课还早，陈舟便拿着课本，打算去上个课。

说起来，他只差一篇毕业论文，便算是彻底从燕大数学系毕业了。

只不过，偶尔回的人，在告诉张中原，这些都只是表象！

旁边没人。 [page]

陈舟微微一笑，这就是不上课的好呀！

但想到来都来了，就这么离开，似乎更容易让人多想吧？

包括张中原也是。

随着张中原讲课的声音重新响起，教室里也慢慢恢复了正常的秩序。

于是，陈舟就在众目睽睽之下，坦然自若的走了教室。

要不然，这节课，他是别想问问题了。

而且，难得的放松时间，不听一节张中原的象代数，那多没意思？

毕竟，张中原的课，比较有意思一些。

赵琦琦他们三个上课去了。