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“好了,写完的现在就可以
卷了...”
ps:虽然我明白大家应该能看懂我在书里开的玩笑,小调侃,可是为了避免一些傻
说“历史系之狼觉得其他作者抄走了他的创意”这样的事情,我还是要解释一下。
监考的两位老师,他们只认识其中一个,正是他们之前的世古史的陈教授,陈教授的穿着还是一如往常的朴素,众人等待着考试的开始,心里也没有多少
张。
若是说中古史只是开胃菜,那接下来的世古史就是主餐了,这
菜实在是太
,
的就像是一块砖
,直接盖在了诸多学生们的
上,下午
行世古史考试的时候,学生们看着面前的题,双
呆滞,目光无神,他们已经被击败了。
在艾力放下笔后没多久,陈艾也放下了笔,到这个时候,他的试卷上早已写的是密密麻麻的,几乎每一
题,他都写了几百字,试卷都险些写不下...只能说,叹为观止。
置上。 [page]
艾力就是这样,有一
问答题,要求他们详细的讲述周王朝的统治机构...艾力就记得一个太傅,太师,他隐约记得还有一个,却就是写不
来,在他们之下,还有更多的官职,司工,司
之类的,艾力还记得一个司寇,其余的,他怎么都想不起来了。
“文字...陶文,玉石文,金文,甲骨文...天象观测..历法...雕塑...乐
...”
“亚述,埃及,
比
...新王朝埃及...印度...夏...
琴克里特...”
唯独陈艾,一如中古史那样,平静的写满了试卷,然后坐着发呆。
陈艾在写完之后,也没有检查卷
,只是呆愣的看着前方,艾力直接埋起
来睡觉。
那一刻,众人都恨得牙
。
“行了,行了,别说了...”
艾力终于放下了手中的笔,算了,还是安心去想自己的小说吧,这题不太适合我来
。
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这类题目稍难一些,因为要经过总结。
任何一个上过课堂的学生,都能回答
这些问题来,满分不敢保证,
分还是没有问题的,毕竟是第一学期最简单的专业课,当然,也有学生抓耳挠腮的回答不
来。
到后来的分析题,就是给
一大堆文献资料,然后
行询问。
老王和老张写的也很快,苦思冥想的书写。
他们发现,自己会
的只有夏方面的题目...文明非常的多,杂
无章,朝代人
事件更是多不胜数,难以记住的人名,城
名,加上最后几
变态的图文解析题,他们都认不
图里那是属于哪个文明的...学生们用力的揪着自己的
发,尽力的开始书写。
试卷并没有选择题,一开始就是填空,题目还都非常的简单,如“西周灭亡的标志是——”,“夏
土都城遗址群是——”,这类的题目之所以简单,是因为你只要背下来,就可以回答
来,而接下来的问答,如“请讲述
隶制礼法逐渐完善的过程。”
能坐在这里的,文科成绩也都不错,中国古代历史,对他们来说不算事。
“请简述封建关系产生的原因。”
“商代的科学文化取得了哪些发展?”
考试正式开始,陈艾接过了试卷,写上了自己的名字,就开始
题。
艾力终于松了一
气,拿着卷
上前,
给了老师,陈艾
随其后。
刚刚离开教室,艾力就忍不住的问
:“老陈啊...商代的科学文化发展有啥啊?”
当他无奈的抬起
来,看向周围的时候,正好陈艾一字一句的写着最后的大题...他的试卷上,密密麻麻的全
都是文字...艾力咽了咽
,叹息着去
下一
题。
负责监考的陈教授在他们之中来回的巡视,他有意走到陈艾的
边,低
看了看他的卷
,看到那漆黑一片的试卷,陈老师没有再继续看,急忙离开...又走到了艾力的
边,看到那白白净净的试卷,他也只是叹息了一声,艾力急忙拿
笔,
正准备写的模样,等到老师走远了,他又放下了笔。