“临别之际无以为表，愿以江淹《别赋》一首，祝同学诸君前程似锦！”

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“无论

老沈静静地站在讲台前，直到所有人的视线都集中在自己上，这才一转，来到黑板前，拿起粉笔，在黑板上写到。

“黯然**者，唯别而已矣！······草碧，渌波，送君南浦，伤如之何！······赋有凌云之称，辩有雕龙之声，谁能摹暂离之状，写永诀之情着乎！”

“有的同学即将走上社会，或者学习技能，或者直接工作。那更是一个残酷的人战场！你们必须披肝沥胆、审时慎断，不如此，你们将无法直面人世的血雨腥风！”

写完这几个字，老沈慢慢转，再次回到讲台前面站定，沉稳、缓慢地开说。

黯然**者，唯别而已矣！

不过叶梓是个例外。

“有的同学会继续造，那将是一个学问的战场。你们务必宵衣旰、埋首穷经，不如此，你们将一无所获；”

这站姿，曾的动过全班同学！

教室里一片压抑的低泣声。

“同学们，我的使命已经完成。今后，就要看你们自己的了！”

什么目的？叶梓前世毫不知情，现在则是丝毫不想探究。

“同学们，今天，是你们中生涯的最后一天。今天之后，你们即将奔赴各自不同的战场。是的，我说的是——战场！”

说到这里，也许是觉得刚才的话题过于沉重，老沈语气一转，接着说：

一首《别赋》诵完，老沈默默地站立了很久，这才再次开说。

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而叶梓，他的伤潜藏在自己内心最的角落，无人可知，更无人可懂！这一跨越了时空的分离，才是真正的天人永诀！

毫不停顿，老沈用暗哑的声音，低沉的开始诵读：

稍一停顿，老沈放缓语气，继续说。

江淹的《别赋》写尽人间离别之情！老沈的诵咏其声也悲、其情也直，人肺腑！

叶梓心中明明白白，老沈这不仅仅是言传教，同时，也是在随时随地练功恢复。他脚上经脉的伤势早已好转很多，已经不会再影响到他的行动。老沈表现来的那残疾现象，都是故意给别人看的。

“现在，你们也许会觉得，我老沈说得过分，不过到时候，你们将一一面对。”

老沈慢吞吞的走到讲台前站好。

“三年来，你我师生朝夕相，人非草木、孰能无情！我沈思翰、我老沈谢大家三年来的默契与支持！”

叶梓也是心中默念，双目微红。当此情景，又有谁能无动于衷呢？！

老沈和同学们是在伤师生之间的别离，这是人之常情，可以随时拿来与人分享、共同承担。

这一首《别赋》，对于叶梓的动尤其刻。

不过老沈的学问人品，叶梓心中还是非常佩服的。

······

“同学们，人世间可不光是风和日丽的好景象，人心的鬼蜮叵测更不是童话里的天真故事！你们······你们要勇敢啊！”

“言短情长，唏嘘奈何！奈如之何，百味杂陈！”

“不过，这不是我们今天的主题，这只是我这个班主任，留给大家的几句临别赠言。”

虽然右脚不便、行动迟缓，但是老沈的站姿仍是那样的直，如苍松翠柏，迎风立。一堂课、两堂课······一个月、两个月······一年、两年、三年！只要现在这个教室，老沈就会时刻这样的站着！

老沈的字完全称得上书法范畴。布局、架构、力度、运笔都极风范，即使是粉笔字，笔力仍然清晰可见。

老沈的语气低沉而又定，没有任何犹豫。“战场”二字更是斩钉截铁，微带金石之声。