通俗演唱跟声演唱这两唱法，基本上可以说是南辕北辙。通俗演唱是以情表达为最主要的目的，对于演唱声的要求并不很，能够达到情表达的要求就行。但是声演唱就是以演唱声取胜，辅以歌曲内涵的演绎和表达。

朱老师随即说：“那好，那你现在就开始演唱吧。”

这样的难度，光靠自信就能到了吗？

“怎么样叶梓，可以接受吧？”朱老师本不给叶梓多余考虑的时间，立刻问。

叶梓嘴里嘟囔了一句，了。

更何况叶梓对于自己的演唱信心之，刘琦可是亲验证过的。

“朱老师，您来掺和什么呀？您这……您这不是故意为难我吗？”叶梓mo了一下鼻，苦笑。

“嘶！”

很快，选手们提供了十几歌曲，汇总到了朱老师手上。这些歌曲绝大分就是一个歌名，不过诸学文在犹豫了半天之后却是拿了一张歌谱，到了朱老师手上。

“第二歌嘛……你就唱一下诸学文同学提供的这新歌吧，歌谱等你唱完再拿给你，你会有一分钟的时间准备。”朱老师丝毫没有觉得自己的要求有什么不妥，继续说。不过她提的这第二歌，再次让选手们心里凉。

同学们，这样的假设其实并没有多大的意义，刚才我演唱的那，就是我从未演唱过的歌曲。不过我也知。这样的证据显然是无法说服你们的。”

两一瞪，朱老师“恶狠狠”的说。

“不过我有话在先，唱不好证明不了你自己的观，到时候你可别怪我收拾你！”

选手们轰然叫好。

朱老师提的这个要求，在座的选手没有一个能够完成。

“叶梓，第一我来给你题。舒伯特的那你应该听过吧？歌词能记得住吗？”

朱枫泊老师一直安静的站在一边，这时忽然说：“大家找几歌来。让叶梓上演唱。尽可能挑难度大一的，转调多一的，我们一起来考一考他。”

这一次，就连刘琦都有怀疑起来。

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一阵动从选手们中间。

“嗯，这个提议不错。”

奚老师的双手举起，在钢琴的琴键上轻轻了下去。

虽然殊途同归，到了最的层次两者是共通的，都是需要将演唱声和情演绎完的结合起来。但是对于一个以通俗演唱为主的歌手，要求他以声的声方法来演唱一声艺术歌曲，这样的要求就是实实在在的为难他了。

能有这样的机会正大光明的为难叶梓，选手们都是心动不已，一个个全都拳掌准备起来，只有刘琦暗地里悄悄的摇了摇。

朱老师嘿嘿笑：“叶梓同学，你不是要用现场考验来验证自信心在演唱当中的作用吗，这可全都是你自己要求的呀，我这可是在帮你。”

刘琦清楚的记得，三地大赛的时候他和老师李怀同一起为叶梓设计了那么多的陷阱和困难，这都没能拦阻叶梓登ding夺冠，选手们找几新歌就想难住叶梓，那是本不可能的事情。

“哦！”

“啊？”

“好了，大家静一静。”

多功能厅里上安静了下来。

他信叶梓所说的这些。

选手们听了，那就更带劲儿了。

见到叶梓，朱老师继续说：“那第一你就唱。我知你会一声唱法，我要求你尽可能往声上面靠，不能让我们听通俗的唱法来。”

“那要不这样好了，大家可以随时拿一我不熟悉的歌谱给我，一分钟之后我就上台演唱，大家可以现场来检验一下我的表现究竟会是怎么样的。”

唱一新歌也就算了，但是只有一分钟的时间准备，这……这也太难了一吧？

朱老师拍了拍手：“这么多歌不可能都让叶梓来唱，我们就选两歌。”