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不仔细看其实不容易发现，因为帕克挡拆突破喜攻框、刘秀则是喜中投，帕克拆开把球传去后来到底线是往篮下转寻求攻框机会，自作为主攻，而刘秀拆开到底线后往往往底角走，自作为牵制，在右侧边线接应投篮。

两队球员实力在那摆着，内外线的实力下限都是布兰德和帕克这级别的球员，就算没怎么合过，默契不行，也能靠实力钢。

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既然要当辅助人员，刘秀就好好的着辅助的活儿，第二节后半段刘秀上场后，继续与邓肯打挡拆合，这打法的本质，还是双塔战术，邓肯打满了整节，加内特打了前半节、加索尔打的后半节，以邓肯 加内特或邓肯 加索尔为战术心，为科比创造了不少接球投篮机会。

而教别人，就是在创造这快乐。

靠着邓肯2分4板2助攻、帕克6分1助攻、刘秀4分3助攻、科比的11分，西队第二节拿到33分，打了33比30的单节比分，半场打完时以60比58反超东队两分。

气氛到这份上了，比赛，谁都想赢，两队都敞开了攻还真难分下，于是乎，打着打着，两队不自觉的开始拉防守。

他意外的，帕克可是要比他早两年nba，他觉得是他在向帕克学怎么打球，比如帕克那中圈开始加速的节奏把控、那一手冠军联盟的抛投，都是他学习的目标。

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两队球星对对方的防守更适应了、攻端的小范围合也更多了，在两队防守合也变得更好的情况下，得分依旧呈上升趋势。

刘秀在场边围观帕克和邓肯挡拆的时候，发现从这个角度看，帕克的持球挡拆攻、以及拆开分球后的打法，和他好像！

多看了几个回合后，刘秀确认，小跑车在学他！

帕克，82年5月生人……

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好吧，原来是个小老弟，学了就学了吧。

到了第二节，莫里斯-奇克斯开始主动调整阵容和打法，开局让帕克和邓肯的挡拆作为攻发，科比主攻、加内特策应、雷-阿接应。

当然前提是私还过得去。

像的地方，在于节奏和某些时候的手或传球选择。

他打开系统，看了下全明星赛临时队友名单。

这一刻刘秀倒是有一丢丢明白为什么科比和纳什这两个直接竞争对手愿意教他。

技术嘛，有他学别人的时候，自然也有别人学他的时候。

首节打完时，开局詹姆斯2投1中外加2中2的罚球拿到4分、科比3投2中其中三分球1中1拿到5分，但整节得分却只有27比28，西队落后东队1分。

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自己擅长的技术被别人模仿，其实还兴的，如果有第三人看来，广而告之，会更兴。

见刘秀今天把机会让给科比，莫里斯-奇克斯知去年科比帮过刘秀，所以帮刘秀还人情，为科比捣鼓除了这样一个阵容。