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分卷阅读24(2/2)

夏目也同时响起自己的声音:“可以吃的糖(あめ)?”

“题目是双关语,所以会选择用平假字代替汉字作为题目。”

“可是港黑里难得有同龄人,我一直也担心你一个人在尾崎手下事的。你要是不喜和太宰君见面的话,我之后一有空就找你,这样你也不会无聊。”

“我会带礼去打一下的……”

“哇啊啊!”

织田早就想去找中原看看他情况了,但是中原总是以各理由推脱,不愿意见面。现在正好是一个好时机,织田又再提了这件事。

织田这才想起他屋就想说的事情。

送礼给自己的上司希望对方多关照自己什么的。

他被赤司直言不讳地,织田作之助对诡计设置的手法并不是特别擅长。想也很难想,想在本格派彩,手法绝对要彩绝,这个对他考验太大了。倒不如走自己觉得可能会比较擅长的风格。新人奖方面一旦定下剧情,主要就是要展现给评审自己的写作技巧和自己的想法度广度。

中原疑惑地问:“下雨的雨(あめ)?”

不要在诡计上太浪费时间。

“会是一个推理故事。”织田在路上已经构思了大的框架,“故事主人公是一个十岁的孩,比夏目要大五岁,他生活在充满各诡诞传说的封闭乡镇。”

中原超级害羞!

“……”织田开始担心这个故事对夏目来说会不会太过了,竖起手指说,“这个故事可能对你这个年纪来说太吓人了。”

“我知要写什么了?我打算写あめ(ame)。”

他生活的小镇传着一个关于雨女的真实恐怖妖怪传说,男孩见证的便是这个妖怪杀了他父母的场景。村镇的居民都对着少年的不幸都报以同情,他们中不少人也曾经见过雨女,都是心胆俱裂。就在这个时候,一名从外界追寻连环杀人犯的重案组刑警了这个封闭又排外的小镇,认为孩父母离奇死亡的案件的凶手就是逃这个村镇的杀人犯,为此展开一系列的搜索和调查。

日本推理故事分四派,分别是正统设置悬疑谜题行解密的本格派,在本格推理上添加惊悚猎奇的元素的变格派,重视案件背后的人与社会的社会派,以及充满各匪夷所思手法,与中规中矩的本格派行对抗的新本格派。

织田觉得没什么好奇怪的:“那我请她吃饭?不过,觉请吃饭比送礼要难。”送礼就是往那边一放就是了,但是吃饭要面对面的话,织田希望对方可以像是太宰一样自己说个不停的类型。

“不是,他是证人。如果太小的话,他的证词是不会被采纳的;所以我的主人公年龄是十岁,开始拥有判断力的年纪。”

中原连忙摆着手说:“不用不用不用不用!真的不用!”然后立刻转移话题说:“你刚才说的好消息是什么?”

当然这不是中原拒绝的主要理由,也是非常重要的理由。

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夏目歪着,好奇地说:“他看到凶手杀了谁?”

毕竟,一个写给别人看的故事最重要的起就是,你想要告诉这个看的人什么事。其他事是其次。

上司啊……看来得上网查查看送什么礼了……

故事主人公是个十岁的男孩,他作为这个故事的目击者和见证人推动着整个故事的发展。

“不会啊,我听说东京米町有个七岁的小朋友可以徒手拆炸弹呢!”夏目摆自己完全不怕的表情来。

“那好。”

织田作之助想走变格派或者社会派。

“然后呢?”中原继续问,“他是小侦探?”

这思维怎么就到那里去了?

织田作之助真心觉得赤司就像自己的编辑一样,不仅会文,还会不断地提自己的建议,帮助织田提。若是这次能够成功围提名,织田作之助一定要把这个荣誉给赤司。

中原立刻大叫着打断织田的思路和谈话,见他注意力终于又落在自己的上,连忙摆着手说:“不用不用,红叶大不是那格的人,你送礼过去,反而很奇怪。”

织田作之助完全没有注意到自己已经代了监护人的角

这不就是在表明他们的关系超级近吗?!

“为什么会突然想写这个?”中原好奇

先想一个故事。

“那会是什么故事呢?”夏目好奇地问

织田笑:“之前赤司说如果想不到自己想写什么,就从边获取灵,就算一盒纸巾也可以写,有人光是写怎么吃都可以写一个故事来,抓住一个开始展开就好了。我今天突然注意到糖和雨同音,就觉得很有趣。”

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