袁老师：“场吧。”

速度越来越快，肖泷的手腕向后微折，使飞机仰起……

等终于把那架翔机完，已经是下午五了，其余学生都回去了，就沈老师和袁老师还陪着肖泷。

沈老师：“女航最好要远离人群建筑和绿化，因为飞机可能会砸到人、飞上房、撞树杈，到时候你哭都来不及。”

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肖泷傻愣愣地

沈老师：“飞机了当然是让它去飞的，否则就只是‘’，不是飞机咯。”

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沈老师对肖泷说：“画机械图纸，和画素描是不一样的，来，你坐过来一，我画给你看。”他拿了一块有网格的切割板，垫在复印纸下面，“看这个机的比例，先用尺量一下，长宽比例大约是10:1，那么，我们就选定十个一乘一厘米的小方块，把机填去……”

沈老师鼓励：“来，试飞看看。”

沈老师画好机和机翼，拿了张泡沫板让肖泷割，并且仔细说了切割相关技巧，以免再次伤到手指。

沈老师：“造飞机也一样，机翼和机是密相连的，要把机翼摘下来，除非把飞机整个都拆了。要是只用胶粘粘上，那么飞机还没起飞，两只翅膀就先向后飞去啦……小家伙，你说对不对？”

沈老师：“这是你的女航吧？兴奋么？”

肖泷捧着自己千辛万苦好的第五代改造型飞机，几乎要泪满面。

好在现在已经傍晚，太没那么烈了，还有些风。

肖泷：“嗯。”

师：“呵呵，小时候很傻的。”

边上的学生听得嗤嗤值笑。每次看沈老师教肖泷，都觉得他像在对待幼儿园小朋友，偏偏肖泷又乖得一，那求知十足的神每每让人忍俊不禁。

肖泷：“场？”

肖泷：“嗯！”

“没关系的。”……掉下来了就继续改造！

在最快的那一刻，他使全力，朝着天空三十度向上，把飞机送了去。

肖泷：“嗯嗯。”

袁老师轻拍肖泷的背，表扬：“心态不错。”

肖泷傻笑：“嗯，嘿嘿，去哪儿飞？”

袁老师：“……”

袁老师提议：“要不要去楼下飞飞看？”

沈老师一边画一边继续解释：“在靠近的地方，要长机翅膀，那怎么办呢？我们在这里画个小齿，等下画机翅膀的时候，也画个一模一样大的小齿，这样，两者就能扣在一起了，就像它自己长来的一样。”

肖泷惊喜：“能飞？”

肖泷小心翼翼地捧着xl05-a1翔机，跟两个老师去场，被炎炎烈日晒了一下午的场像个刚炉的大煎饼，踩在上面一会儿脚底就被了。

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沈老师：“不保证能成功，要有心理准备，也许和你的xl01-a一样，只能飞两秒，就要掉下来了。”

肖泷单手托着飞机，一气，开始助跑，迎面而来的风作用在机翼上，使他受到了一升力……