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时奕突然想起,今年的母亲节快到了,不过
旁这个小家伙恐怕还不知
这个节日。
本以为小时遇不明白,却听他逻辑清晰的说
:“爸爸送给我,我送给妈妈。”
孩
指着自己
上的半透明雨衣,
声
气的说:“我的雨衣都被
脏了。”
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因为爸爸放假的时候,会跟妈妈一起陪他玩耍。
小时遇想起班上的小朋友有时候会故意踩到
面,四周溅起轻微的
,他们把那当
一
游戏,
觉很有趣。
等到放学时间,时奕准时
现在幼儿园,接走孩
。
时奕牵起孩
的手领他过去买
,那卖
的姑娘见这孩
机灵可
,还免费赠送了些。
这一次的尝试彻底满足了小时遇的好奇心,但他觉得这项娱乐并不适合自己,所以他告诉时奕,“爸爸,这个不好玩。”
时奕打开手中的袋
,里面装着孩童雨衣和雨鞋,正是为了让他玩得尽兴而购买的东西。
拉开
台的落地窗,听见外面淋漓的雨声越来越大。时奕把早餐摆在桌上,小时遇自己爬上椅
,拿起叉
用餐。
幼儿园距离家很近,走路就能到。
“妈妈呢?”
小时遇迷迷糊糊的睁开
,
乎乎的小手
了
睛,“爸爸。”
小孩
总是对没有经历过的事情充满了好奇心,这并不是什么不可理解的错误。
“爸爸,我们耽搁了回家时间,是不是应该给妈妈打电话?”
“嗯嗯!”小时遇
,回答得
快。
“爸爸,我吃好了。”小时遇用完早餐,时奕收起桌上的垃圾一并丢
垃圾桶。
时奕弯下腰,“可以帮你,但妈妈收到礼
,只表扬你怎么办?”
“妈妈昨晚没睡好,需要休息。”
时奕微微停顿,告诉他:“等下午爸爸去接你的时候,如果那时候你还想玩,爸爸可以带你
验一次。”
等待红绿灯过
路时,小时遇抬起脚,悬在
面上问
:“爸爸,我可以玩
吗?”
“我知
了。”小时遇乖乖
合,洗脸刷牙。
时奕听到他说的话,停下脚步,低
看他。小时遇正好仰起脑袋,说:“送妈妈。”
-
“今天爸爸送你去上学。”时奕动作熟练的给他穿衣。
时奕给儿
穿上雨衣和雨鞋,带他去影响不到别人的地方,让小时遇踩
玩个尽兴。
时奕没有立即训斥他的行为,而是认真的跟他说,“现在不可以,因为是上学时间。”
每天晚上,小时遇回到家都会把今日学到的东西念给父母听,让他们了解自己的学习
度。
时奕轻笑
:“谁送?”
这时候,小时遇已经背起幼儿园专用书包,坐在门
给自己穿鞋。
今日下了雨,地面有
坑。对于大人来说,见到
坑都会绕
走,或者直接迈开脚步跨越。但小孩
跨不过去,也不想绕
走,他就想踩
。
鲜
递过来,小时遇抢着抱
怀中。等时奕付了款,小时遇期待的望着他,“爸爸可以帮我拿一下吗?”
时奕趁机教育,“那以后看到
坑,要躲开,知不知
?”
作为一个成年人,或许他不能理解孩
的娱乐方式,但只要不是违背原则的事情,他都可以让孩
尝试、
验。
小时遇从中领悟到什么,现在不可以不表达永远不可以,他收回脚,继续问
:“那什么时候可以呢?”
小时遇左看看、右看看,也看准了那些漂亮的鲜
。他指着那束粉
的康乃馨,“
漂亮。”
回家路上,遇到年轻女孩摆摊,旁边都是
篮,
篮里的
朵十分鲜艳。
小时遇还没忘记今天早上的事情,他扯了扯时奕的衣袖,“爸爸,我现在可以玩
了吗?” [page]
喜
妈妈,也喜
自己的爸爸。
这天早上,时奕把儿
从床上抱走,等到房间外面才喊醒他。
因为早上时奕说过的话,小时遇一直盼着下午放学。
“放心吧,
门的时候已经跟妈妈讲过了。”
小时遇兴冲冲的开
,“我会帮爸爸争取表扬的!”