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白图也已经理解庞统的意思,正在与六
商议此事……
“楚国的科举,似乎……过于追求才能,而对德行很少考量,甚至并没有限制报考者的
份,楚王殿下就不担心,将来楚国官场会……走样吗?”柳毅的语气没什么嘲讽,而是真的不明白的样
,还一直斟酌用词。
反而
于账目统计、刑律分析、经义解读、人力规划等等,直指科举科目的大学,不仅教学资源更丰富、而且也更受
迎……
也就是朝廷
本不知
谁是“坏人”。
其实也是因为楚国的情况,已经和其他地区不同……
之后楚国肯定也会四
宣传,今后如果中原、北方也有科举,相信由此
仕的学
,也会对白图在心里留下
激的
。
汉代对于民间的犯罪很“谦抑”,因为他顺应了宗族制,将基层的裁定权
给宗族自
,只要不是闹到官面上,“些许小事”宗族自行裁定就是。
故而楚国的情况不同,楚国不是要好人互相推荐,而是要将坏人统统找
来……
他大
分这类大学,都还是照本宣科,全靠天赋。
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“柳先生这就只知其一,不知其二,我楚国的科举,的确宣扬的是有教无类,然而之所以楚国敢让所有人报考,却是刑
的功劳、或者说是刑
所担的风险……如果真是作
犯科之人,未被发现罪行、未被通缉,还能够参加科举,又怎么会是科举的错?当是刑
之过!若是没有作
犯科者,又何必需要人举荐?
那么需要“好人”的时候怎么办?
自然就是找有验证的“好人”,来推荐其他“好人”,这
对基层宗族制的倚重,也符合儒家的
德观。
也就是将工
,置于“大学之上”的位置,而不仅仅楚国朝廷的一个
门。
“谦抑”是律法的原则
之一,《楚律》也讲“谦抑”,不过刑
改革却极力要将民间的审判权拿回来,不允许任何人染指。
能在外面溜达的,除了逃犯就是“好人”,如果有“坏人”躲过了朝廷的耳目,那说明刑
的工作有问题!
至于逃犯……有
籍制度跟着,想要隐藏逃犯
份,在楚国可没那么容易。
毕竟这些才是“文人”最容易转型的方向,而且一看就是和“
仕”有关,随着科举的
现,学考也渐渐被楚国重视。
之所以问这个的是柳毅,也是因为辽东之前被“名士”们忽悠瘸了。
至于中举
仕之后,行事有悖《楚律》、有悖楚官之
,也自有吏
查访,若是行
佞之事而未被发现,同样是吏
之过,而不是科举之过。科举本
,只是公平、公正的选
手段而已。”白图长篇大论的解释起来。
“若是科举之事,但问无妨!此举利在千秋,众位若是能够说服自家,本王也是乐见其成的。”白图一副很仗义的样
。
不过这时看了看科举试卷之后,柳毅有些为难的问
:“楚王殿下,我家将军也一直想要效仿
楚,只是……外臣稍有不解,不知楚王殿下可愿屈尊解惑?”
庞统的意思,就是将工
的“补员”,下放到学考中、或者下放到大学中,而不是和科举混在一起,难为科举、也难为工
。