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在被教育大臣一搅和,这场让大家兴致
的会议,就有些冷场的嫌疑。而作为首相的卡拉图里当然不可能让这样的事发生,要知
这场会议不仅有政府官员还有军方代表。
“教育大臣说的没错,我会下来和后首相商议的。”
在有两位带
的情况下,新任教育大臣
德华也站了
来。
而首相缓和气氛后,在场的大臣谁也不笨立刻推
自己计划,让这场议会继续谈论下去。
挥的机会。
不否认这位教育大臣的话非常正确,不过埃德尔不可能大笔资金投
其中。等到罗
尼亚人才爆发的时刻,至少需要二到三十年,他等不起,欧洲局势也不会等。
看来教育大臣的话引起了埃德尔的兴趣。
“陛下,德国丰厚的教育资源是其崛起的保证。目前情况下,相信很多教师没办法安心继续从事这份职业,我们完全可以邀请他们到罗
尼亚工作。尤其是从事
等教育的更是我们最需要的人才,要知
购买技术和设备只能保证一时,真正能让罗
尼亚
大还是要依靠本国源源不断的培养。”
德华前面的话还不错,不过后面埃德尔觉得对目前罗
尼亚有些吃力。很明显教育大臣所想的与其他人不同,而且也看的非常清楚。不过有些理想主义,完全没有考虑
现意外情况。而且目前罗
尼亚教育经费已经够
了,埃德尔不可能再增加其比例,甚至他还私下对首相表示过这个问题。
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不过面度一心为罗
尼亚考虑的教育大臣,埃德尔只能耐心听完。
所以刚开始担任首相的卡拉图里,名声非常好,许多官员都很亲近这位首相,直到行政改制。不过要在这里说一下,目前罗
尼亚行政改制已经完成,17个省级政府也已经划分完各自的
辖范围。目前看来,这些官员的不满已经得到压制,而各项工作也在有条不紊的
行着。
首相的话引起大家的关注,没想到他已经考虑危机结束后的工作。埃德尔今天也对他刮目相看,不过他在其中闻到一位老狐狸的味
。
被埃德尔两句话就打发的
德华还有些想说什么,不过动了动嘴又忍住了。
所以首相阁下立刻
嘴说
:“目前德国
于危机中,我们这时候可以给对方一些善意的表现。而且也不耽误继续引
技术、设备和工人步伐。另外
据我的判断,这场危机结束后各国对德国外
关系上应该会有很大的改变。所以我们需要早
准备,争取从中获得最佳利益。”
“目前我们有一个初步计划,以3年时间从德国引
800名左右的学者,以充实国内的大学。引领重
是在基础
理和化学、电磁、材料学等能切实提
大学质量的人才。另外我们还需要
持加大教育的投
,相信一定会去让罗
尼亚科学界在世界有自己的一席之地。”
“目前你们教育
有什么打算?”