众学员立刻明白‘袁教官’所说的巾的第二个用途了，巾是垫在扁担下的，这样可以减少扁担和肩膀的。

“是！”一个个不、着镜的学员走到讲台边。

“除了合理之外，还有极为重要的一。”程千帆说，“记忆力！”

说着，他毫不在乎的拿着黑不溜秋的巾了汗。

如此，既可以保护肩膀位，也可以发挥巾本来的作用。

刚才那个站在讲台前，威风凛凛，不怒自威的国军中校，此时肩膀放低，脸上带着笑，最后还拉一个长声喊：“贱买贱卖喽——”。

程千帆说着，扛着扁担、箩筐，在讲台边上走动，扯开嗓喊起来：

程千帆将一些人的漫不经心的表情看在中，他知这些人是怎么想的。

“袁教官。”虞林看着教官沉的脸孔，有些不知所措，他自觉自己的表现是极好的。

程千帆看着学员们，“今天最后要讲的就是，当你意识到情况可能不对劲，或者是你怀疑某人有问题的时候，你应该的最正确的反应是什么。”

余平安也是面带笑容，这也是他的学生。

说着，他架起扁担，将垫在肩膀上的巾又移动了一下，一稍长，一稍短。

！”程千帆叫了停。

“这样才是最正确的。”程千帆说着，抓起稍长那一端的巾，正好可以拭脸颊汗。

手低。

“这块巾。”程千帆拿起巾，对着学员们说，“大家注意，这块巾有两个使用用途，一个便是虞林刚才那样搭在脖上汗用。”

然后，他将巾搭在肩膀上，扭看了一，又移动了一下巾的位置。

袁教官随便指了指前排一个学员，此人站起来。

他指了指自己的脑袋，“尽可能的记住你周边的人和事，记住周边环境，当你发现周围情况和你认知中有了变化，哪怕是比较微妙、不起的变化，都要引起度警惕。”

这叫卖声，抑扬顿挫，唱得声音越。

“好小。”风在窗外看的津津有味，赞叹不已。

学员们震惊的看着他们的教官。 [page]

程千帆从上摸两页纸。

“还有一，卖针线脑的小贩的叫卖声音，并非虞林刚才那样随便喊两句。”

“这两页纸上写的一模一样，是我设定的一个情节。”程千帆说，将一页纸递给讲台下的学员，令他们传阅，将另外一页纸给了雷嘉良，“两分钟时间，看完后，酝酿一下，我们来演一场戏。”

“是！”雷嘉良说。

说着，程千帆指了指一个学员，“雷嘉良，你过来。”

都是知识青年，甚至于除了中生，还有两名大学生，大家对于袁教官所讲的这些细节，有些人听得很认真，有些人并不以为意。

要不是看袁教官那一国军校官服，还有那令人戏的络腮胡和脸上的刀疤，这活脱脱就是一个走街窜稀的小贩。

“当然，有些走街串巷的小贩，会在肩膀位置的衣上多两块布丁，这样也可以减少衣的磨损，同时保护肩膀。”程千帆说。

风站在窗外，将一些停课不认真的学员的表现看在中，心里哼了一声：

“不要小看这样的小细节。”程千帆看着众学员，“如果你们中人想要假扮走街串巷打探消息的小贩，然后从我的边经过，便是这些小细节足以使得你们暴，被我一识破。”

程千帆盯着虞林看，看的对方不知所措，然后他摘下虞林脖上那灰不溜秋的巾。

都是知识青年，学历，他们加别动队，加特务是为了打鬼的，即便是日后潜伏在敌占区，他们的潜伏份也多是面的，不会这走街串巷的小贩的工作，所以，本不用在意。

“针锥针线脑，烟袋火镰绣荷包，镜油盒梳剪刀，洋袜手巾随便挑……”

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然后弯腰扛起扁担、箩筐，站起来。

袁教官还情的上去招呼：“您随便捡来随便挑，不买瞧瞧也不恼！您瞧瞧，开开，您用着保准好喽！”

……