另外，在中原有金光教大行其的形势下，如何将革新战争的成果推行到黄河以南，也是需要思考、求索的问题。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

坐在一旁的将不断：“科学是文明步的阶梯，没有科学，文明就没有未来。我的学问跟她的学问只有一起发展，文明这个人才算是两条走路。”

虽然武宁节度使如今对朝廷也谈不上尊敬，赵宁总不能坐视其灭亡。

“这时候就需要皇朝大力研究各科学问，并将成果纳教材，大兴教育，提天下百姓的素质。”

赵宁微微颔首：“两位所言有理。既然如此，我得去中原走一趟了。”

本卷终。

“神怪之说能够大行于世，追揭底是文明发展程度不够。平民百姓没什么文化，对天地至理各科学认识不够。

统称为符文科学。她的著作如《符文哲学的数学原理》《自然理》《符文炼金术》等，已经刊印问世。

说到这，他顿了顿，补充：“对金光教的探查同样需要时间，而后，方能谋划合适的应对之策，总不能在我们对敌人不甚了解的情况下，让大军仓促动。”

———

说话的不是将而是莫邪，她难得一本正经一脸严肃，“当我们逐步认清这个世界的宏观与微观，能够解释各自然现象，培养科学神，破除迷信陋习时，神鬼便会没有容之地。”

“无论中原局势如何变幻，今年内朝廷都没有大举兵的可能，河北河东的革新战争刚刚完成，州县堪堪稳定，国库也算不得充实。”

黄远岱了：“就算要兵，今秋也来不及了，纵然从现在开始准备，最早的战时机也得是明年，朝廷如果要襄助武宁节度使，只能派手前往。”

将与莫邪都是坐起而行的人，在知赵宁、黄远岱、周鞅等人商议的是征战之事后，前者表示自己并没有意见可以提供，后者则是本没有兴趣，遂向赵宁讨了手令，去召集人手开始新官学的筹备了。

这些时日，赵宁正在打算为将莫邪办一所特别官学，规格等同国监，以他俩为首，以这些年跟在两人边作为助手，受他们教导的才士作为先生，发扬他们的学问。

ps：下一卷会换个写法。

简短的曲过去，赵宁、黄远岱、周鞅的又开始商议如何应对中原变局。

他要亲去看看金光教，尝试寻找对方的神使，若是有机会，少不得要跟张京“谈谈”。

这正合赵宁这些时日的打算，他便将打算成立一所新官学的计划和盘托，不意外，这获得了将莫邪的一致支持，就连黄远岱与周鞅也拍手叫好。

黄远岱跟周鞅都没有阻拦赵宁的意思，赵宁虽然没有到天人境，但大晋天下能威胁到他安全的人还真没有，除非是魏无羡跟杨佳妮联手。

周鞅从政事的角度上思考着。

“殿下能亲自去中原，当然是再好不过。”

计议已定，赵宁没有多耽搁，安排好东诸事与新官学的筹建后，看朝廷没什么大事便动南下。