“温爹，我就不过去了吧！”

横空世的沉船，立刻让全人员沸腾了。尽啥也没有看到，但这沉船足够让大家兴奋，保存的如此完好，那船舱里东西更不用说了。

随着众人再次来到坑底，温教授将人分成两组，首先开始对位于中间的三号和四号作业坑，展开探方挖掘。

王珂重重地呼一浊气，然后拍拍站了起来。“温爹！”

“你一定要来！而且我们这个团队，你的贡献最大。”不容分说，王珂被一个学生跑过去拽了过来。

又过去了一个多小时，这件沉船的真面目在沙里现了，船斜向西北的地下方向，甲板侧翻，现在发现的不过是一侧船板。仅仅是来的船板，就有十多米长，目测这条千年沉船，长度不会小于二十米，宽度不会小于三米。

很快，两个小组分散开来，大家半蹲着，手拿小铲一寸一寸图铲寻。

温教授让众人在每个划好的方格网内，在每个十字线叉打下一木橛。方格的大小，依遗址文化堆积的厚度而定。

“小王珂！”后的坡上，传来一阵杂的脚步声。温教授带着他的十几位同事和学生下来了。

据南邵村的地质条件，棚架下，钢林立，四面都有支撑架和支撑板，超过四层楼房。

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“等一下，小王珂，你到中间来。”温教授一看，所有的人都在，唯有王珂，还远远地站在探方的边上。

什么叫探方挖掘呢？

这块千年的船板，竟然似铁，与此前在大杨树下挖的船板完全不同。慢慢地，这位女同学清理一米多长来，可依然没有尽。

大家迅速回到自己的挖掘，顺着这块船板的方向，扩大寻找的范围。幸运总是垂青有准备的人，很快，越来越多的铲都碰到同一样的东西。

大家真希望有一把大铲，一铲就可以把这艘沉船挖起来。这时，温教授大声地喊：“同学们，同事们，挖掘文是个细致活，不能图快，慢功细活啊。”

大家的疲劳烟消云散，考古之旅虽然没有惊心动魄的场面，挖掘得好艰辛，但累并快乐着，枯燥却惊喜着。

天地之间，如同洗。可是他坐在那里，半天帘下，一丝丝幻景也没有现。难自己的知能力消失了？脑袋里的思维导航也失灵了？

“慢一些，用刷清理。”

温教授走了过去，这是意料中的事。而王珂只能远远地站在一边观望。只见她刨开的小坑里现了一块黑黝黝的东西，大家纷纷围过去看，船板！不知谁喊了一声。

温教授大声地招呼着，众人开始蹲在这条沉船的周围，准备留下这最珍贵的一刻。

“来来来，大家休息一下，我们来拍张照，留作一个纪念！”

这番作看得王珂云里雾里，他没有想到，竟然还有这么多的学问。

站在那里，王珂心中激动不已。我们将是古河挖掘的见证者与践行者，将参与发掘的全过程。埋在古河泥沙之下，那些上千年的沉船和文，即将大白于天下，它们是不是也很激动，很兴奋呢？

每一双睛都像探测仪一样扫描着脚下的泥土。突然，一位同学惊叫：“温老师，这里有情况!”。

采掘现场，手、考古小铁铲、刷、文垫板，小型筛，挖掘小拉车、机、桶……应有尽有，只等温教授一行，带着照相机、记录本下来，就行。

这是啥情况？王珂慢慢地吐故纳新，呼一气。

坡底安装了电灯，把作业面照得雪亮。实际重展开的作业面不过一个篮球场大小，但站在这个坑之下，还是显得人很渺小。从坑底向上仰望，棚不过是很小的一块。

探方由主、隔梁、关键三分组成。探方的方向一般为正方向，即磁针指向。这样既便于测量，也有利于以后的发掘。一般探方的规格是面积为5x5米。其中主分面积为4x4米。隔梁面积为每个4x1米，关键的面积1x1米。探方西南角，统一为探方测量的坐标基。

就在那里幻想的时候，忽然丹田慢慢地腾起一，逐步升腾，并慢慢地向四肢蔓延。可是到了手脚之，那团左冲右突，又慢慢地聚集回来，让小腹越来越。

这是考古中最常用的一发掘遗址的方法。即把发掘区划分为若相等的正方格，依方格为单位，分工发掘，这些正方格就叫“探方”。

王珂如同和尚打坐一般，心灵空净，排除杂念，不知不觉过去了半个多小时。

照事前的安排，这个篮球场大小的作业坑底，已经划分六个作业坑，分别是一号坑、二号坑、三号坑、四号坑、五号坑和六号坑。

坐在第二层坡上，王珂幸福地闭上了，他在想，我来知一下，或者用一下思维导航。看看这坑底到底有啥？