“当然，所谓跨区选课，增学生的自主权，同时减少课堂上的时间，一步落实减负提质增效要求，建立教育教学共研机制，建立教育教学共享资源库。从而一步促学生健康成长。”

王成一直认为市里就是在瞎折腾。对于安昌市的领导来说没所谓，最多也就是数据上的不同。但数据背后，是有温度的一个个家啊！

王成悄悄走到他们后。

成书记说完，王成的火气蹭的一下上来了。

“这社会上关于某些人不好的传言，90%都是和人有仇的传来的，王书记来了湖西后，为湖西了多少事儿？肯定挡了别人的路了，有谣言是很正常的。这就叫，不见，不作数。见才能为实。”

…

其他人赶起放下手中的牌。

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“当然，最重要的是，可以充分发挥成员校优秀教师引领作用，探索跨校开展师徒结对的方式，带动青年教师专业成长，促校际间教师教育教学平优质均衡。明白吧？别小看跨区跨校选课，促的是多方面的。”

但他忍着怒意：“书记，但，农村的孩更加困难，城市的孩或许有很多选择，但农村的孩，或许只有一次机会啊？”

“不好控制？之前怎么没有呢？多浪费？这些都是钱啊！这是在犯罪，还有下次，我就换你这个局长了。”

听着电话里传来的忙音，王成陷了一阵痛苦之中。

育公平。”

“对啊，我觉平易近人的啊，也讲理。”

王成看着自助餐盘还剩这么多菜，便问在一旁保障的机局局长：“怎么回事儿？浪费这么多？这些菜怎么办呢？当泔喂猪？”

但他也无可奈何，所以也只好作罢，只等着相关政策在湖西实行时，能够用自己的能力变通执行，让不好的影响在湖西降到最低。

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…

肖俊俊跑过来说：“书记，您万事都想开吧，您不是超人呐，看您现在差成这样…我都心疼。”

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看着王成离开的背影，有位说：“看来书记人也没有他们传说得那么可怕呢？”

王成抬看了一肖俊俊，满落寞。

他没说话，用右手扶着脑袋，看着桌面的文件发呆。

“对，嘿嘿，这…量不好控制。”

“你别说了，你的担心我懂，这样吧，先看看效果，好吧？就这样，我一会还有会。”

…

有人认王成来了：“书…书记，您来…来了？”

“没事，没事，这么张嘛？只要不赌钱，玩一玩无所谓的，毕竟你们也累了嘛！继续继续，我看看就走。”

中午在堂吃饭，王成去得比较晚，去的时候，堂已经没有什么人了。不远，有几个人正在那打牌。

“当然，农村学校面临的问题也是现实存在的，但改革吗，总要有人作贡献，不可能面面俱到，要有取舍。”