这怎么翻译？

要不查一下吧。

竟然真的是原句？！就换了四个字的顺序？

这是我理解的那个意思吗？

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

我希望所有人在面对他人开车时，能够蓄的表达一句抗议，飞车奔驰，不及驷。若是你要跟他一起飙车，亦可呼，趣登车，莫饶！

方老师果然很细啊，连这么细小的问题都发现了，这句诗我确实没有拼装，就是前面四个字的顺序不对，原诗是粉骨碎浑不怕。王世风笑了笑。

就这么简单吗！不应该啊。

方伟民沉片刻，装模作样的说我承认，这一句你拼的很巧妙。

我可没有这么说，我只是说在古诗词和文言文的问题上，我们更应该注重的文章中作者的抒情与咏志。王世风顿了顿，沉声说文言文真正的用在于，让大家能在现实生活中面临困境时，能够想到，数百几千年前，咱们华夏先祖在跟你面临一样的困境，古人尚且能够克服，我们为何不能？

你确定？

仔细的回忆了一下这句词，觉应该是原句，但是又不太确定。

我希望所有人在面对恋人矜持的时候，能够情的说一句吾知尔中不依，

王世风铿锵有力的声音从扬声中传，震慑了所有人。

王世风语气真诚，情真意切，瞬间正能量了起来。

而其他选手，也开始自我怀疑窃窃私语起来，台上众人一下变得神神叨叨的，画面诡异。

我希望所有人在面临放弃继续追求情时，能够自问一句，宁不知倾城与倾国，佳人难再得！

既然你敢这么问，那就一定没问题吧！

我希望所有男人在与女孩争辩时，可以绅士风度的说一句，波滔天，可先言。

一亿多观众听得心神一，意识到真正的货要来了，甚至都翻箱倒柜的找到多年未用的笔记本，目不转睛的盯着屏幕中，那个英俊的少年侃侃而谈。

我...不太确定...

我希望所有人在面对金钱的压迫时，能够痛斥一句，闻多金，愿结知音。

？？？

照王老师的意思是，古诗词没有学习的必要，应该从课本中消失咯？大家都只学白话就好了。方伟民抓到了这句话中最大的把柄。 [page]

一群文学系等学府毕业生被一首初中必考背诗词给困住了，一下瞬间不自信了。

如果是拼接的，后面哪句来源那首诗来着？怎么这么陌生....

有问题吗？

然后他又瞄了满脸微笑的王世风，心中有了决断。

这是在挑战整个文化圈啊小！

方老师，您觉得这句诗有问题吗？王世风笑的看向方伟民。

方伟民和台上选手愕然。

王世风说完后，台下受应试教育折磨过的观众兴奋的鼓起了掌，他们想起自己年少时为了应付考试而背诵的那些诗词，似乎大多数原句早就忘记了，只剩下零星诗词表达的义，让他们能偶尔的想起。

我的意思是，我们在学古诗的时候，真正能学到的是诗词中表达的义，而并非死记背的句，学以致用才是有用的知识。

方伟民闻言一惊，惊疑的瞄了台上，看来指望不上这些废了，还是得靠自己！

我希望男人在跟老婆狡辩自己看女时，不再只是苍白的求饶和发誓，而是义正言辞的反驳，，也，寡人好！寡人何过！

我希望所有人在用于追求真的路上，能够给自己加油鼓劲，每天对着镜中的自己说一句，夜夜琴歌凤求凰，何忧红杏不墙？

？？？

诸位且看，这首诗只是换了四个字的顺序，各位都不太容易发现，这说明什么？说明古诗中还是存在很多可替换的可能，并非方老师所说的独一无二啊。王世风笑了笑

我希望所有人在面对亲朋背叛时，不要怨恨，不要难过，你只需告诉自己，长恨人心不如，等闲平地起波澜。

听到的人都以为自己耳朵了问题。