上课铃响了，这场突如其来的闹剧才算真正收尾。

就是那一听就会，一就废的觉。

“跟我同！”，秦松微笑，“好的，秦峰同学请坐下。”

前排女生齐声回答：“是的。”

翻译过来的意思是，这个男孩在看这个女孩，伴随着他的脸是红红的。”

陈冲笑：“你要是会，你也可以装。”

陈冲能理解这句话的意思：这个男孩正在看着这个女孩，他的脸是红的。

陈冲一脸疑惑地盯着黑板。

“妈的，都让他给装完了。”赵洪波嘴上念了一句。

秦松听完非常满意，“这位同学是刚来的新同学吗？”

“是的，那位同学讲的没错，如果现在选择题或者填空题的时候，我们用坐标法解的更快。”数学老师一边写一边讲。

其他的同学几乎和他一样的表情。

接下来的数学课印证了他们的猜想。

前排女生听的认真。

写完，面对学生，“同学们看一下，这句话中现了什么样的语法错误？”

抓住了也没什么了不起，打死不承认。

陈冲回过重新打量这个新同学，份不一般，学习成绩看上去也不错，这人似乎不太适合敌人。

议论声中突然传一句，“独立主格结构，应该去掉be动词。”

是秦松的英语课。

当事人和看闹的同学都回到了自己的位置上。

走上讲台，拿起粉笔把后半句的be动词is去掉，讲解，“这是一非常典型的改错题型，考的正是英语语法中的独立主格结构，当两个句组合在一起的时候，大家特别注意看后半句是否……”

不少女同学已经向秦峰投去了欣赏崇拜的目光。

刚刚那句话是秦峰讲的。

后排男生似懂非懂。

读起来没有错啊！

“你叫什么名字？”秦松问。

陶应材小声：“冲哥，那个秦峰学习成绩应该很不错。”

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“秦峰！”

秦松还是用他代表的欧腔调边读边写：“theboyislookingatthegirl，hisfaceisred！”

陈冲。

秦峰应声站了起来，回答：“老师写的是两个完整的句，逗号不能连接两个句，所以要把后面的句变成短语，去掉be动词is，后边的句就变成了伴随状语，整句话形成了一个独立主格结构。

哈哈哈哈！

艺张的脸上总算是了一丝微笑，还是她心里那个陈冲，刚刚那个挥手的动作真帅。

秦峰接话，“坐标法！”

郑艺心里偷笑着。

暑假期间陈冲已经把考必备词汇背下来了。

陈冲也一样。

她发现自己似乎突破了最艰难的一步，承认了也没什么了不起的，只要不被老师抓住就行。 [page]

声音有些洪亮。

郑艺给他补了几次语法，现在勉能够知秦松在讲什么。

同学们的目光一致看向教室另外一个角落。

赵洪波无言以对。

对边好奇的女同学们笑了笑，坐回了位置。

英语老师秦松的脸上了微笑，伸手邀请，“最后面那位同学，请你站起来给同学们分析一下。”

“这题还有一解法……”数学老师语音刚落。