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第二百一十六章 新式教学,帝王论(二更)(2/3)

皇上言说的人秘密,当真存在吗?难说,医学不止是经脉,还有更多的奥秘?

横空世的黑板,惊讶了所有在场之人。

方孝孺神有些放光,似乎看到了文盛的未来,制约文教的一大因素,那不就是缺乏书籍吗?

竟可以直接书写文字?

匡愚、郁震坐下之后,看着登台的朱允炆,依旧有些震惊。

立千仞,无则刚。 [page]

也许,应该找个机会再与皇上探讨下。

有了这黑板,哪怕学没书,也可以完全识字、背诵经义学问,可让学堂内的所有人,一起看释义。这黑板,是个好东西啊,一定要在国监,不,是在全国省府州县推而广之!

如此神奇,用于教学岂不是一件大利

这是什么?

也不知古人为什么那么喜画,就没一个人想到,在课堂上个黑板,满足下自己无安放的躁动?

朱允炆看着沉默的众人,也有些纳闷。

凡教化之地,皆应黑板悬墙,教识文字,以传薪火。

比如苏轼,爬个庐山,回一看有个墙,拿起笔就开始写:横看成岭侧成峰,远近低各不同。不识庐山真面目,只缘在此山中……

“有人告诉朕,学问只需学习四书五经,便可掌治民之,看察天下至理。呵呵,朕不信这一。在朕看来,学问,皆如人之奥秘。”

朱允炆从讲桌之上的盒中,了一粉笔,侧看了看熟悉的黑板,然后对众人说:“朕今日并非是讲述某一课业,只讲述一。”

朱棣盯着黑板,了一气,这东西可以写字,那岂不是也可以绘制舆图,演示兵法?

海纳百川,有容乃大;

哎呀,皇上写了错字,呃,掉了,竟然可以将字掉?掉之后,黑板依旧是黑板,并不妨碍再次书写,这件,古来不曾一见。

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这些人搁在后世,估计是要上旅游黑名单的。

解缙看着朱允炆走向黑板,抬手便书写下两行字:

请坐吧。”

再比如辛弃疾,睡不着觉,就在客栈墙之上写:郁孤台下清江,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山……

拿起竹,朱允炆纸中画的人结构图上,严肃地说:“四书五经,便如人之心脏,如人之骨骼,人无心脏不

当然,画最名的,估计还是陆游的《钗凤·红酥手》与唐婉的《钗凤·世情薄》,不仅留名于当时,还收费于后世……

朱允炆拿起板,啪地一声拍在桌上,:“海纳百川,有容乃大;立千仞,无则刚。朕希望诸位可以明白,学问如海,而海洋之中,不仅有四书五经,还有数学、商学、农学、医学……”

看着黑白分明的字迹,解缙有些惊讶,杨士奇也瞪大

朱允炆说着,走至黑板一侧,将最上面的白纸扯落,显了一张图画,画中所展示的,则为人图,以不同颜,刻画着五脏六腑、骨骼与经络。

几千年来,不是拿着竹简上下抬,便是拿着书籍左右摇,就没一个想过变通,教学设施啥的?

古人虽然学礼知礼,但一个个都是不文明的主,尤其善于画。

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