没有墨家制造和改良的武，大唐的兵卒也不可能有所向披靡的兵锋。

若没有农家的兢兢业业，百姓又怎能吃饱穿……

谁敢否定其他学说的功用！

一时间，整个会议室内鸦雀无声。

最后，还是李义府首先开说:“自秦以来虽然各家学说逐渐退了读书人的视野，但不可否认，我们生活的方方面面都离不开各家学说，因此尚书大人此方桉义府绝对支持。”

此言一，在座的众人也开始言支持。

既然孔颖达这个儒家代表人都没有明确表达反对，其他的人更没有理由反驳。

更何况，最后还要呈报李二陛下审，也不到他们去心。

当然，最苦的莫过于长孙冲了，对杨帆的每次刁难都被风清云澹的化为无形，直让他气的牙。

最难的一关已经通过，杨帆一豪情壮志从膛之间陡然升起，颇有指江山之。

环视一周后，更是底气十足的再次问:“诸位请再仔细翻阅手中的《科举考试手册》，若还有不解之，亦或有何建议，都可提来，本官当场解答。”

这平等的方式让众人觉得很新奇，李义府仔细看了一阵，发问:“尚书大人，这份《科举考试手册》条理分明，布置严谨，方方面面几乎面面俱到，下官佩服，只是下官有一有些不解，请大人解惑。”

“这份《科举考试手册》里说明，以后科举考试将整个科举过程分为乡试、会试、殿试三个阶段，唯有考取好名次，才有资格行下一个阶段的考试，这符合择优而取，属下觉得很合理。”

“但是如此细分，也说明此次科举考试需要经过几的选，这就需要极为细致的组织策划以及充足的时间行准备。”

“以在下估计，至少需要四、五个月的时间行选，可现在距闱考试只有两个来月，时间显然已经来不及，不知该如何作，以应对今年闱科举考试？”

没想到李义府居然能一看透其中的关键，真想给他竖个大拇指。

这家伙以后能够当上宰相，才能果然是杠杠的。

只是简单的看了看内容，便能指此次科举考试中最重要的一环节，不愧于思维捷的年轻才俊。

要说此次科举改革还是有些急促的。

毕竟，教育还未普及，想要在此次的科举考试中选到优秀的寒门学，几乎是不可能。

之所以行上，也是杨帆的无奈之举。

李二陛下急于行科举改革，想以此来笼络天下寒门人才为已所用，这是科举改革的初衷。

但是，一个完善的科举考试，除了要有上面政策的支持，还需要有底蕴。

而这个底蕴就是读书人的数量，如今大唐读书人数量稀少，寒门学更是少的可怜。

因此，想要见到科举改革的效果，必须要把基础教育提升上去，这是一个长期的过程。

正所谓十年树木，百年树人！