繁体
的投手?球队里如果有这样的人存在,那没有问题,咱们球队本来也不讲论资排辈那一
,从来都是谁行谁上。可要是没有呢,球队里没有合适的继任者,你又没有办法拿下100分,你这个王牌投手还当不当了?”
周围那些小伙伴,听完张寒的话以后,都懵了。
他们突然间发现,自家球队的前王牌,不知
从什么时候开始,变成了一个地地
的杠
。
你要是这么抬杠的话,这个世界上,恐怕就没有任何问题,能够找到正确答案了。
所有人都看向张寒,他们非常想要知
,张寒这个前王牌投手,究竟是为了抬杠,还是说他真的有不一样的想法?
如果他能够给
不一样的想法和思路,那小伙伴们也就认了。大家在智商上存在差距,他们还能怎么样?
如果张寒要是说不
来。
那么对不起,
他是不是青
中的校草,
球队的门面担当。
一顿收拾,是少不了的。
受到周围恶意满满的目光,张寒没有丝毫的退缩,他坦然的看着周围的小伙伴儿。
“当然了,这只是我自己的看法,你们可以有别的想法,并不一定要听我的。毕竟我当王牌投手总共也就那么长时间,可以说不值一提。但是我作为投手,已经有好几年了。从我学习
球开始,我超过百分之七十的时间,担任的就是球队的投手。”
当初他从松方升上青
,填报的也是投手。
“就我对王牌两个字的理解来说,跟大家没有任何区别,我也认为能够带领球队走向胜利的投手,才是真正意义上的王牌。只不过人不是机
,更不是神。哪怕是再厉害的王牌,也不能保证自己发挥一直非常好。如果有一天你刚好状态不佳,气势不足,是不是也要让你的队友举白旗投降?”
“能够带领球队走向胜利,这句话实在是太宽泛了,而且还有一个伪命题的前提。这就跟说能够考100分的就是好学生一样,话肯定是大实话,但我想这并不是你想要问的?”
能够考一百分,是任何学生都渴望的,他们也知
能够考一百分的是好学生。
“你真正想要问的是,该怎么考100分对吗?”
当张寒把这个解释说
来的时候,他
边七八个小伙伴,
睛里都

了佩服的神
。
要不说人家怎么是年级前10呢,境界就是不一样。
“这么想一下,你们是不是就明白自己现在的问题是什么了?就拿降谷来说,你当前最应该考虑的不是不让任何人打到球。而是如何不让人打到你的球,万一球被打到了以后,你要怎么
?”
“至于说川上的问题,你早就明白自己应该怎么
了,不是吗?尽
可能有些懵懵懂懂,但你的
法没有错,照着这条路走下去就好。”
“最后再说泽村。”
张寒把目光放在了泽村
上,其他的小伙伴儿也把目光放在了泽村
上。
“你想要成为一名合格的王牌投手,想要靠你的气势和投球,来带领球队走向胜利。那就要想一下,你现阶段的武
是什么,要怎么
才能
到你说的那样?就比如说,我们接下来的对手是市大三
,如果我现在还是球队的王牌投手,除了磨练球技以外,我会回去仔细翻看一下市大三所有选手的资料,把这些资料记在脑海中,并在脑海中模拟一下,碰到这些家伙以后,我该怎么投球?”
这些话,就好像在泽村的耳边炸裂一样。