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容修:“语言,其实我们每天都在练习,只不过是另一
练习方式。”
颜俊:“另一
?”
“
。”
容修说:
“语言,是用来
的,大家刚才说,在很小的时候,就学会了说话。但是,如果那时候把我们一个人扔在小屋里自己嘟囔的话,肯定不会很快掌握我们的语言。”
颜俊恍然大悟。
他想起地下排练大厅,乐队成员们在一起
音乐。
“如果音乐是我们的小伙伴的话,这个
,就是和小伙伴的相
玩耍,还可以通过这个小伙伴,认识其他的志同
合的伙伴——只有
,才能
步。” [page]
容修又弹了几个音。
“我每天都会和我的伙伴
,还有我的乐队伙伴们,这也是我组band的主要原因,音乐要
,就像这样——”容修环视同学们,动员大家和他一起:
“一起试一试,跟着我,一起弹。”
容修弹了一个音,接下来是第二个,第三个。
教室里传来一片
糟糟的钢琴声。
好在使用的是电钢,学生们的琴声音量较小,能清楚地听见容修的钢琴音。
颜俊却没有上手,只是怔怔地盯着
底的键盘。
容修的目光落在他的脸上,“怎么?不想和我们一起玩吗?”
“玩什么?”
“弹奏。”
“弹什么?”
“跟着我一起,”容修说,“随便弹什么。”
“呃,我……没听
……你弹的是什么……”
颜俊有些窘迫,放在键盘上的手指有些发抖。
“那不重要,”容修说着,环顾一屋
正在弹钢琴的学生,“说好了大家一起,你要和我们一起玩。”
“什么调的?”颜俊问。
容修并不回答他,直视着他的
睛,敛了笑容,命令
:“弹!”
颜俊吓一
,之前中午在餐厅一起吃饭的轻松
然无存,他又惊又急,
了一脑门的汗。
容修弹奏的只是单音,好像
本抓不住调。
颜俊一
摸索着,最后犹豫地找到三个音,“升f大调?”
而他的话音刚落,容修就停下了弹奏,一个音也不再弹,转而问他:“你是哪个大学毕业的?”
“中音院。”颜俊连忙回答。
容修
了
,忽然又弹了起来,仿佛
本不在乎他是哪儿毕业的,只是想问他一个问题而已。
但问完了之后,重新弹奏的调
竟然变了。
“弹啊。”容修温柔地命令。
“这次什么调?”颜俊下意识地又问。
容修不理会他,反问:“你的班级里有多少钢琴专业的?”
“我不知
,我后来休学了。”颜俊丈二和尚摸不着
脑。
“手别停下。”容修淡淡
,同时又换了个调。