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“怎么了?今天若若
得很好啊,真的很
呢。”
冯若若从爸爸怀里抬起
,小脸上满是兴奋和笑容:“嘻嘻嘻,爸爸若若好努力呢,是爸爸你给若若鼓掌,还有你跟方老师给若若打拍
,若若才能想起来怎么
呀。”
冯一帆蹲下来,抱住女儿说:“若若真
,你是爸爸的骄傲。”
冯若若也是扑在爸爸怀里,用力抱住爸爸的脖
。
今天的这个表演,算是小女孩第一次再这样众目睽睽之下,在那样显
位置上给大家
舞表演。
对冯若若来说,这是非比寻常的一次经历,心中充满了开心,兴奋,忐忑,还有各
情绪
织。
只是小女孩还不懂那么多,她不知
该怎么表达,所以她只能是搂住爸爸的脖
,在爸爸的怀里听着爸爸的鼓励,开心笑着把复杂的情绪给释放
来。
除了爸爸之外,妈妈、爷爷
和姥爷也都在旁边给予鼓励和赞扬。
妈妈说:“嗯,若若真
,这段时间舞蹈学习
步很大。”
爷爷说:“我们家若若小宝贝真的已经是大孩
了,太厉害了。”

说:“若若
得真好,
给若若小宝贝鼓掌。”
姥爷说:“姥爷都不知
,原来我们家若若已经把舞蹈学得这么好。”
冯若若和全家人凑在一起,算是她班上所有孩
的一个缩影。
实际上在冯若若直接跑向爸爸后,其他的小朋友也都纷纷跑向了自己今天来的家长,也都是在各自的家长那里获得一片赞扬。
冯若若班上小朋友们的家长,确实没有一个能想到,自家孩
会把这么一段舞蹈
得这么好。
虽说舞蹈并不复杂,没有很难的动作。
但在家长
里,自家孩
能
下来,便是他们的骄傲。
老园长没有让方老师和刘老师去让自己班上孩
回自己座位,而是上台对大家说:“好啦,我们大家一起再次给方老师的大班的孩
们鼓掌吧,谢谢他们给大家奉献这么好的舞蹈。”
幼儿园里又一次爆发起一阵掌声,其他班上的孩
和家长都一起给冯若若他们班上的孩
鼓掌。
之后,老园长
行了一番协调,让冯若若他们班上孩
,可以和自己家长坐在一起,幼儿园的节目还在继续。
后面的节目,是幼儿园老师们纷纷登台,为孩
们
行演
。
其中有惹得孩
们纷纷大笑的动
小品。
也有让孩
们跟着一起哼唱的歌曲。
当然,还有让孩
们鼓掌叫好的舞蹈。
这么一个国庆节前的下午,幼儿园真的是充满
声笑语,让孩
和家长们一起度过了一个愉快的下午。
演
一直持续了快两个小时,接近下午四
的时候,幼儿园演
圆满结束。
家长们没有直接带孩
离开,而是领着孩
们帮忙把东西收回各自的班级教室。
并且还一起帮忙
行了一番整理和打扫。