”

“开始吧。”黄老师微微颔首，并未多说些什么。

彭彭坐在一个带着靠背的椅上，缓缓闭上双，下一刻忽然睁开双...

看到彭彭“忽然睁开双”这个动作，无论是黄老师和张嘉译，还是甄沐临皆是微微摇了摇。

彭彭很快表演结束，黄老师并没有说什么，并没有给予什么评价。

接下来是王玉雯，黄老师神依旧平淡，张嘉译亦是如此。

再接下来是妹妹...

看到妹妹的表演，黄老师眉微皱，皱起眉并非是因为妹妹表演不好，而是妹妹只演了黄老师想要的七成效果，还缺少了一些东西没有演来。 [page]

妹妹表演结束后，黄老师依旧没有给予什么评价。

最后是赵妗麦，黄老师和张嘉译对于赵妗麦是有些期待的，因为他们看到赵妗麦认真了笔记，并且和黄老师一样彻底理清楚了循环的整个经过与其中缘由。

少顷。

赵妗麦表演结束，黄老师和张嘉译看了彼此一，两人中终于一丝满意之。

表演过的彭彭、妹妹还有王玉雯看到刚才赵妗麦的表演，三人很快明白了自己刚才表演的不足。

随着赵妗麦重新坐回躺椅上，黄老师这时看向了甄沐临，问：“沐临，你作为这个故事的创造者，刚才妹妹他们的表演，你有什么想说的吗？”

甄沐临从躺椅上起，将怀里酣睡的小橘猫-赖赖放妹妹怀里。

之所以给小橘猫起赖赖这个名字，则是因为如果不是小家伙赖上了甄沐临，小家伙也不会被他们领养。

将赖赖轻轻放妹妹怀里后，甄沐临随即坐到妹妹了他们刚才坐的那张椅上，说话语气温沉且语调带着他独有的慢条斯理。

“彭彭刚才的表演，在我看来其实只演了那个场景下的状态，但忽略了女主在此之前已经经历过了四次循环。”

“小雯刚才的表演...”

“妹妹刚才的表演虽然表现了第五次循环醒来后的情绪，但所表现的情绪张力还有些不够，也就是表现效果还差一些意思，没办法轻易带动观众的情绪。”

“麦麦刚才的表演应该说是恰到好...”甄沐临接着解释：“为什么这么说呢？”

“首要我们明白，女主每经历一次循环，叠加的是不一样的情绪，它是层层递的。”

“意识到这一非常关键，因为这个故事如果要拍摄成影视剧的话，主角在每一次经历循环后表演层次的变化对于剧情的推动乃是至关重要的！”

听到甄沐临这一番话，众人皆是下意识连连。

黄老师更是不由说：“沐临，你...能来演一下主角每一次循环醒来时的反应吗？”

黄老师这时忽然意识到，论对于《开端》这个故事以及其中角的了解，怎么可能会有人比得上故事的创造者-甄沐临。

从某程度上而言，他就是循环事件的亲经历者。

而演员哪怕演的再好，他也只是在演绎而已，与事件亲经历者总会或多或少有一些差别。

有些差别或许无关要，但有些差别却是致命的。

甄沐临听到黄老师这么说，他睑微垂，薄啜着若有若无的弧度：“好的，黄老师，我试一下。”