两个女孩哪经历过这尴尬的场面，二人见状立即低用手掩住了嘴，不过笑声还是从掩着的嘴里传了来。

医学院的课程要比其它学院的课程的多，一天里几乎排满了课。

但此刻的解安德倒是喜这样的安排，因为他有足够的时间可以用来完善他的记录方法。

其实，解安德的方法很简单，他在听到冯真说排队的时候，一个关于排顺序的方法随即油然而生。

10月18日周三。

经过两天课后以及课上的完善和改，解安德已经成功想好了记录未来发生事件的方法。

解安德的这个方法很简单，他给26个字母每个字母都对应一个数字，正好1到26，但每个字母对应的数字是随机的，比如字母a对应数字1，字母b对应数字3，字母c对应数字5，以此类推每个数字都有它相对应的字母。

此外解安德为了再加一层保险，他再给0到9每个数字对应一个图形，比如数字0对应八边形，数字1对应正方形，数字3对应圆形，数字4对应五角星，同样的理10个数字就对应十图形。

因为图形代表数字，所以数字在上了双数时就用两个图形对应这个数字，但是要上下并排。

比如数字13对应的是一个正方形和一个圆形，数字14对应的是一个正方形和一个五角星。

两层保险下的本质是26个字母，解安德想记录什么就用这26个字母拼写，然后对应数字，数字再对应图形。

如此方法解安德觉得很安全，就是记录起来比较麻烦和费力。

这样有了双重保险，解安德记录在纸上的信息就全是一堆图形。

比如他在记录2003年淘宝创建时画在纸上的是：六边形正方形八边形圆形正方形三角形加梯形。

如此记录，解安德不相信还能被人看懂。

因为这个密码只在自己脑里，且完全是随机产生，就连他自己也得牢记这个密码表，要不然一堆图案鬼知这是什么东西。

因为有了密码方案，解安德上的每一节课，总是在时而看黑板时而低。

外人看起来好像他在认真听课，实则他在记录脑海里后世的信息。

解安德在记录的时候特意把某些信息尽量简，因为自己的这个方案虽有极的隐蔽但记录起来太费劲。

他要先把汉字转化为拼音，然后再一一分别对应数字和图形。一些重要的事情还好记录，但在记录歌曲的时候太浪费时间和损耗自己的力。

但再累，解安德也得记，谁叫他没有那过人的脑呢？

“解安德，呐，你给曹可覃送过去。”一张纸在话音消失的时候放在了解安德的桌上。

解安德正在专心的逐条记录着将来可能对自己有用的信息。

现在，他被人突然的打扰，他下意识用手遮住了记录密码的本。