舟的话，就站在一旁的吴西平立即看着陈舟，这小这会怎么这么圆了？ [page]

怎么说孙院长，就是人的肩膀，到我这就是积累经验了？

和吴西平想的一样，孙院长的脸上当即了赞赏的笑容。

“吴教授，陈舟同学，你们都坐。”孙院长也开始招呼着陈舟和吴西平坐下。

等到坐定，茶倒好，陈舟蹬蹬蹬的跟着吴西平来这的最主要的目的，才从孙院长中说了来。

“陈舟同学，对于你的杰成果，我们学校和学院，是有着相应奖励政策的。据我们开会讨论的结果，初步拟定了一个方案。今天找你来，就是打算再问问你个人的意见。”

说完，许院长便看向周院长，说：“老周，把我们讨论的方案，给陈舟同学说一下。”

周院长会意，便把燕大的奖励方案说了一下。

听到100万奖金的时候，陈舟一度有幸福的眩。

这可是100万啊，陈舟长这么大，真没见过这么多钱呀……

果然，知识就是金钱！

以至于周院长后面所说的什么联合培养，什么终止理系双学位之类的话，他只听了个大概，完全没有心思好好听好嘛！

而且，陈舟觉得先前的这些夸奖，都是浮云，还是奖金更令人激动……

周院长说完后，便看向陈舟，笑着问：“陈舟同学，你觉得这个方案怎么样？”

陈舟了，但随即又摇了摇。

周院长不解的看着陈舟，这啥意思？

陈舟想了想，说：“周院长，我不是很理解联合培养计划的义，还有为什么要终止理系双学位？”

听到陈舟的话，周院长微微一愣，他不知陈舟是真不明白，还是假不明白。

他刚想声解释，孙院长已经先开说：“陈舟啊，联合培养计划就是我们燕大将和国外的大学联手对你行培养，在你完成本科学业之后，就可以国去计划中的大学行造了。”

“至于，终止理系双学位的学习，也是为了你考虑的。毕竟一个人的力是有限的，不可能同时兼顾那么多的学科。古往今来，全人是少之又少的。所以，我们希望在联合培养计划中，你可以专心的搞数学研究。”

听完这话，陈舟懂了。

意思就是，你专心的搞数学，你现在展现的天赋这么好，不要再在理上浪费了。

等你毕业，我们就安排你去拥有最好的数学专业的大学行造。

一定会好好培养你的。

这个计划但凡落在任何一个数院的普通学生上，他们肯定都会兴的蹦起来。

但陈舟不行啊。

倒不是计划不好，计划其实蛮好的。

什么都安排好，他绝对会得到最好的培养。

只是，陈舟上还有个系统呢，系统里可不仅只有数学，还有理、生、化学，还有语言学，还有应用科学。

人不能只有前的苟且，还应该有诗和远方！

所以，陈舟委婉的拒绝：“孙院长，周院长，你们的意思我能理解，只是，我恐怕不能接受这个联合培养计划。”

周院长讶异：“为什么？这个计划有什么不好吗？”

“没有，这个计划很好。只不过，并不适合我。”陈舟略一沉，解释，“打个比方，在外人看来，数学可能是鱼，而理是熊掌，鱼与熊掌不可兼得。但是在我看来，数学可能是，而理是鱼，两者是相辅相成的。”