的手表牌很少，基收上来的手表大有两：梅牌、上海牌，牌相同更是方便了他们替换零件。

一周后，他们在老师的指导下组翻新好了十只手表，苏叶一只只地测过了这些表的能。确认没病后，苏叶才把它们逐一分给办公室的老师们。

这批老师可是第一批等待的顾客，他们抻长脖盼手表，快盼了小半个月。

一只只朴素、致的手表终于到他们的手上，它们虽然不像商店里刚买来的新表那样有铭牌和包装袋，但是表的外观整洁，表带得净净，通没有一铁锈，跟新表看起来区别并不大。

老师们掏钱掏得那是心甘情愿，三分之一的工资说给就给，他们拿了表立即到手上，生怕被抢了似的。

苏叶和何老师笑地坐着收着钱。

一张张大黑十到他们的手里，三趟下来，学生们的初始资金从刚开始的二十、五十，渐渐地成了八十、一百。乎乎的钞票还带着人淡淡的温，何老师数着钞票的时候差没被闪瞎。

何老师每个月负责分发学校的工资，他手里攥的钱不算少了，数着苏叶和几个学生赚来的钞票时都不禁咂：“你们可真能啊……”

这还是一个老师带着一群学生赚来的钱，算算时间甚至还不到一个月！说来真是让一大人汗颜，自己还不如几个孩能赚钱。

这钱苏叶压没放在里，以后信誉来了，还不止前的这一。

想想后世那些二手电产品多受迎，二手翻新的行业能用暴利来形容。

她正在专心地写着一份小广告，这份广告类似后世里淘宝卖家经常会使用的“致歉信”，用来收买人心的。

表虽然被卖去了，苏叶认为还需要些收尾的工作——这就是后世的售后服务。“致歉信”的内容如下：

“这是一群孩亲手组装翻新的二手表，起初，我们的初衷是利用自己所学的知识回报社会，后来我们目睹了一个个因贫困而退学的孩，决定为他们什么事，于是有了这只翻新的二手手表。

它凝结着数十个孩、老师的心血，如今来到了您的手上。如果您的表在一个月之内了病，请到市一中办公室联系我们。如果您对我们的翻新表表示支持，可以告知边的亲朋好友，我们正在回收不需要的废弃手表，每只一元钱。承蒙厚，不胜激。”

这是苏叶最近萌生的想法，卖东西卖的不光是卖商品，关键还是售后服务。

孩们经验不足，装起手表来手脚，难免留下瑕疵。为了弥补这方面的缺陷，苏叶便写了这封“致歉信”。

末尾，苏叶留了小心机，向顾客提了“回收废弃表”的请求，这也算是给孩们减轻压力。寒料峭，一个个半大的孩着严寒挨家挨去收旧表很辛苦。

苏叶曾经见过一次，他们抱着小箱挨家挨地问。要不是穿着校服着红领巾，别人恐怕会以为他们是乞讨的乞丐。