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中小学生的超过了10％。

对此，教育表示非常担忧，在升学压力较，课业负担加重的环境下，许多学生都未能养成锻炼习惯。

未来全社会都可能现质健康问题。

这不才安排教育育卫生与艺术教育司牵，由育总会、卫生等多委参与，制定中小学生全民质健康提升计划。

彭昌宇和杨磊，就是这个事情的负责人。

“哪有你说的那么容易。”杨磊了太，“足球、篮球这些球，都是团队运动；乒乓球、羽球这些，对场地需求极为苛刻；绳、踢毽倒是没什么需求，但又不能起到引中小学生参与全民健的目的。”

“你让我怎么办？”

彭昌宇试探着问：“跑步，你看怎样？”

“跑步？！专家组会怎么看？现在要的是引学生的。跑步能吗？”杨磊白了彭昌宇一，这白痴的想法他到底是怎么想来的？

“嘿嘿……”彭昌宇也觉得自己的提议不靠谱，跟着笑了起来，“那你说呢？”

“要我说，还真有一招。”杨磊未说先笑，“你觉得，武术怎样？”

“武术？”彭昌宇一愣，“那都是老黄历哥哥！现在谁还练武术？老老太太！”

“你别急，听我说完。”杨磊阻止了彭昌宇继续说下去的话，“你想想，最近什么在学生当中最火？《雕英雄传》和《神雕侠侣》啊！”

“你看，瑰丽的武侠世界，小狸给所有读者刻画了一个梦一般的世界，让武侠再次成为每一个男人心中的童话。”

“对不对？”

“所以，这个时候如果我们适当加以引导和推广，让中小学生上练武术，难不是轻而易举吗？”

接到任务后，杨磊这两个月一直都在考虑这个问题，现在终于有了一丝方向，可以跟彭昌宇一吐为快。

他噼里啪啦说了一通，最后下了一句总结：“你看，武术，对场地没什么需求，又完全有在中小学生当中行起来的潜质！要我说，武术就是提中小学生质健康的最佳良药！”

彭昌宇陷了沉默，他在思考杨磊这个提议的可行。

的确，武术对场地需求不，一小块地方就能自由施展，再加上现在行文化的潜移默化和华夏教育的推广，肯定是能在中小学生当中收到迎。

但是，武术练习是一个循序渐的过程，专业极，不是谁都能教的。

这是把武术作为中小学生质健康提升唯一的障碍。

“老杨，这里有个问题，我们没有那么多的老师去教武术，就算现在开始培养，也需要很长一段时间。这个方案应该满足不了上面的要求。”

彭昌宇的话，让两人之间再次陷了沉默。

杨磊轻轻地敲着桌，彭昌宇的话很有理，那么突破方向在哪？

彭昌宇无聊地打开手机，习惯地打开网看看上面的话题。

#安可支教#