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…………
典准备了两
,最后闫森能够学会什么,就看他自己的学习效率了。
典站在自己专属的案板面前,说到:“今天我教你
饺
,你过年回去,也给家里
一
。”
闫森连忙
:“看清楚了,也听懂了。”
他
睛是看清楚了,耳朵也听懂了,可是手不会啊!
不是因为他看了一遍没学会而失望,是因为他不敢动手
而失望。
听到
典的话,闫森明显愣在原地。
只是他心里依旧觉得郁闷和不知所措。
典没有理会其他人,他看着闫森问到:“看清楚了吗?听懂没有?”
同样适合过年吃的,还有汤圆。
听到这话,闫森面
为难之
。
典看着闫森,认真说到
他没有麻烦老师,他知
这是自己的问题,不应该去麻烦老师的。
“那你现在
一次给我看。”
典说。
再者,饺
这
面
,本就很适合过年的时候吃。
典一看闫森的表情,就知
他没有学会。
过年回去,是检验他学习成果的时候,若是他展现不
来,估计会很难过。
闫森父母本来就觉得愧疚,是他们没本事,让闫森没办法继续读书。
随后,
典开始一边
一边讲起来,从和面到擀
,从和馅到包饺
,每一步
典都尽量讲的清楚明白。
到时候肯定会有人说,“我就说让他继续读书,现在你看吧,书没读了,就去学厨艺也学不会。”
众人闻言,迅速回归自己的位置,开始工作着。
典也不介意,他在厨房里讲,没有回避,就是不介意大家来听。
学不会没关系,但是连尝试的勇气都没有,那就不行了。
看一遍没学会这是很正常的事情,
典天赋足够好,可是很多面
他也不是看一遍听一次就能学会。
。
饺
算是门槛比较低的面
,甚至比起面条的门槛更低。
就当自己没有看见吧。
典有些失望。
典昨晚上听到了闫森打电话,他觉得闫森或许是因为没有学到太多的面
而苦恼。
这样的言语,不仅仅会让闫森自己伤心,更会让他父母伤心。
朋友亲戚问起来,“你
去这半年,都学到了什么啊?”
带着重重心绪,闫森慢慢睡着了。
他明白,老师想要他打下牢固的基础,可是他真觉得没有脸回去。
这
面
有着团团圆圆的寓意,也是适合过年的
。
典

,说到:“你跟我来。”
各
心思聚集在一起,让最近的闫森心事重重。
典皱眉呵斥
:“听到没有?好好看,好好学,有什么不懂的,及时问我。”
闫森清醒过来,连忙说到:“我听到了,老师。”
群里的消息,他没有回,他不知
怎么回。
闫森就一句,“什么也没有学到。”
他和他的同学们,确实已经是两个世界的人,虽然他离开学校不算久,但是去聚会的话,估计也没有什么共同话题。
甚至有时候为了学会,需要反复的去琢磨和尝试。
第二天,闫森来到典心楼,上去换上工作服,刚刚走
厨房,
典就走到他面前。
他讲完之后,魏巧依才说
:“各自回到自己的岗位!”
思来想去,
典想到了饺
。
如果他学的快,那么
典就连汤圆一起教,如果学的不快,那他就只教怎么
饺
。
“嗯。”
典应了声。
随着
典的讲解,渐渐的,很多人都围在他旁边,认真倾听。
闫森有些不明所以,不过还是跟着
典走过去。
你都不去
,怎么知
有哪些地方还没有真正搞懂?什么地方还有缺陷?
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门槛低意味着容易学,可是容易学并不代表着
的好。
这
面
的门槛很低,容易上手,让闫森学会之后,回去
一手,也算是展现自己的学习成果。
“老师,早。”闫森喊了声。
饺
很好
,包馅儿也简单。 [page]