“老夫是在夸奖你呢,你小为何变得面如此难看”

白栋不觉苦笑,我又不是神,怎么什么事都来问我,再说人家要打游击,我能有什么办法黄~埔毕业的也不成啊！未完待续

秦军中挑选的百多名略知文字的‘未来教导员’都在痴痴地听着白栋讲课。

菌改挥挥手,示意教导员同志们先行散去,走到白栋面前皱眉看看他,用力拍了下他的肩膀:“小,老夫能猜到你在顾虑些什么放心,老夫当年是顾虑太多,你小则需如此。以伯公对你的关友情,你还有何可担心的”

“老秦人最值得称的是什么是神！我老秦先祖曾为周天的牧人,而后成为西陲大夫,而成为诸侯中最后一个封爵者,开疆拓土、以战立国,靠得就是这神！记住,你们要让每一名老秦战士记住这份神,甚至要为信仰,只有拥有定信仰的战士才是天下敌的,论是面对甲备良的魏武卒、或是面对骑天下双的义渠人,只要有这份神和信仰在,老秦将士皆可战而胜之！”

“我”

比如他曾经随提的‘教导员’制度,看看那三千个不惜为他抗法的屯兵就知,这个制度可以铸成一只铁军,迅速提秦军的士气。

“又不是在军帐之内,叫什么上将军叫伯伯！伯伯正问你,义渠主力总是这样缩不,我军又不宜轻草海,整曰被那庞涓取笑可不成,你可有解决之法”

“上将军说得是”

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“不敢当,上将军过誉了”

白栋心中一动,他的发其实非常单纯,只是希望用尽一切手段提升秦军的战斗力,少几革裹尸、多几名归家良,被菌改这一提醒,才想到这个制度的可怕之。论他的动机如何,战国从此就有了‘思想改造’一说,从此除军法之外,还多了一项洗~脑的手段,若是被有心人学去为祸天下,倒是自己的错了。

白栋很擅长通过故事来帮助他们了解自己需要传递的理念,神、信仰这序许早就存在于每一个老秦战士的血中,只是不曾明确化,不曾将其竖立为一老秦人独有的~国主义。那首‘赳赳老秦’的军歌或许能够让战士们血沸腾,可惜还缺少一步的度挖掘,这需要由白栋来完成。他不是要将老秦战士变成喊号的‘炮灰’,只是希望在面对不可避免的残酷战争时,烈的~国主义情会为大的战斗力,这将会大大降低秦军的伤亡。

“为一名教导员,你们首先要的就是要让战士们真心接纳你,那么如何才能到呢忘记自己的官长份,尝试他们的内心人心是的,不是铜铁铸成,他们会不会思念父母亲会不会想念那个隔河对唱的姑娘会不会困惑会不会因为被罚了一次,从而怀恨自己的官主教导员不是军法官,我不要你们摆官长的架喝斥甚至是惩罚他们,你们应该去与战士谈心,他们的朋友,消除他们心中的邪只有心变得纯净了,战士们才会变得为大。记住,未来的教导员们,你们将与老秦的军法一样,成为老秦国最为锋利的两把利剑！老秦的军队有了你们,亦将战不胜、攻不克！大家不用这样看着我,只要用心去,你们都会成为最合格的教导员”

别看菌改的姓格火爆,其实他是个真正允文允武的儒将,只是旁听几句,就看白栋提的所谓神、信仰,都是围绕着君王的。以君王为中心,以这些教导员为传递者,很可能打造一支永远忠于赢家、忠于老秦的军队！兵家之圣有孙、吴,不是从士兵训练、战阵演变、谋谋下手,像白栋这样从战士内心手的,可谓是前古人！

“说得好！老夫本就对你提的这个‘教导员制度’非常期待,如今是为期待了！能不能提升军队战力且不论,有了这些教导员,至少可以大大减少军变的可能！好小,比起你的盐糖和绑来,这才是真正的功劳！回军之时,老夫将亲自为你请功,仅凭这一个教导员制度,你小当封左庶长！”