陈泽：“知，724分。”

陈泽对于批评还是很有接受能力的，至于听去会不会实际行动就另当别论了，前世每次看见那些好成绩被老师叫办公室语重心长的教导，鼓励他们要好学习，而不像他们被叫到办公室就是被凶神恶煞地骂一顿。虽然两是老师职权内的‘蜡炬成灰泪始’行为的一，都带有教育『』质，但是觉却是天壤之别。

周红梅低声：“知就好，这人也在我们一中校，不光是他，这次全县中考的前五名中只有一名不在一中而去了华兴中学，我不要求你可以超过第一名，但是你得向我保证成绩不能下降，留在前三名。但是我看你这样下去别说前三名，下次月考前十名都难，这次『摸』底考试十分重要，是你们中以来的第一次，对以后你的学习各个方面都有影响，也会决定你在同学和老师们心中的位置。”

现在这事情降临到自己上，陈泽才知这滋味并不是想象中的那么幸福，他到还好，如果是换其他任何一个好成绩的学生来，在周红梅这无形的心里压迫下，恐怕早就惶恐不已了，下去后悔恨不得悬梁锥刺骨的挑灯夜读。这一刻陈泽也才相信很多学生抱怨压力过大是真的，前世他学习一直没多大压力，父母对他期望很，但是从来也不会经常说他要努力怎么怎么的，多数时候是以鼓励为主，老师方面更是毫无压力。

“陈泽，我不是在跟你说笑，你知你现在的状况很危险吗？仁安一中从来都是人才辈的地方，那初中成绩很好的学生到了中后堕落得一塌糊涂的我见多了，你是不是天才我不知，但是就算是天才不努力学习成绩也一样会下降，‘成功是百分之九十九的汗加百分之一的灵’这句话是挂在我们教室里的名人名言，天天都看着的，你不会不知吧，你知这次全县中考的第一名是多少分吗？”

虽然陈泽对于这教育方式很是反，但是却很能会老师这番心思，虽然可能一个班上的学生考好了可能对她有好，但是就只是为了这好费心尽力苦婆心的教导一名学生是很不值得的，他们最大的目的不是为了金钱，而是为了名誉，这算得上是一名合格老师该有的节『』。如果纯粹是为了钱，他们就是去开补习班家教什么的，一年赚个十来万是不成问题的。

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前世作为一名称职的差生，当然会表现得对那好成绩不屑一顾，但是只有自己心里知，对那些被叫到办公被老师语重心长的学生有多羡慕，每次考试过后前面几名的学生考差老师都会挨个的教导办公室学问状况，那时候陈泽觉得这挨骂似乎也是一幸福，心里想着自己那次考试是不是故意考得很差，将名次从班上倒数二十名突然降到倒数十名之内，会不会也被老师教导办公室？不过想想似乎不可能，班上除了前十名的能享受这待遇之外，似乎还没有看见过其他人也享受到。

所以陈泽现在频频，对于前教育方法很有一的班主任的教导都虚心接受，不过就是没保证以后会发愤图，用功读书，更没有受她的激将法发一番豪言壮语说自己保证拿下年纪第一名的位置。一是自己本就没有把握考赢那个第一名，即使自己已经学过一次也不行，不得不承认有些人是天生就是为学习而生的，凡人怎么也不及，中考能考724分的成绩，就是很多中生去考，百分之九十九的也是绝对考不到这个分数的，这样的人中能到达什么样妖孽程度还不得而知。而是陈泽不是一个喜空说大话的人，如果现在说什么保证，到时候又达不到，那就丢人丢大发了，中不比初中，那东西跟玩似的，自然很容易，现在就不行了。再说现在还没分科，这几次考试都会文科理科一起考，那自己就更没有把握了，单考理科陈泽还可以保证在考得一个比较理想的成绩，但