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想学的东西,可以学的技术那么多,没必要死磕挡拆。
同时呢,也能更清楚的了解一下刘秀的挡拆相关的
攻技术细节,虽然了解了也没啥用,他们的主教练就不
防守的……
但教学情况从一开始就和纳什预想的不一样。
挡拆后三分的教学,从纳什示范教学,到刘秀提问 纳什示范,到刘秀提问 两人一起讨论最后纳什示范,到……大概就20分钟时间,刘秀挡拆后三分的训练内容,基本完善了!
最可怕的不是完善了训练内容,而是刘秀可以立
展示一遍训练内容!
能记住训练内容也就算了,关键刘秀示范训练的动作相当标准!
要说有什么明显的不足……因为动作没那么熟悉,训练的速度慢?
而这在纳什看来更可怕!这代表着刘秀不是特意来逗他玩儿,而是真的现学!
半小时不到,挡拆后三分被刘秀掏空的纳什,都没反应过来发生了什么,刘秀叫的几个帮助训练的帮手来了。
叫帮手的原因,是刘秀想继续
学习,既然要教刘秀,纳什把初步的大
的训练顺序捋过一遍,接下来是挡拆衔接突破急停
投,沿着挡拆后三分扩展,与外围投篮相关。
练这个的话,由于纳什要在一旁指导和示范,人手不够,正好屠夫和小飞鼠带着夸梅-布朗和法外狂徒在百事中心附近装
,被刘秀摇过来了。
两人都是
一回
选全明星,也没啥商业活动,来丹佛这几天最
的就是带着小弟到
逛,就差在脑门上贴个‘我是全明星’的标语。
听说刘秀在学技术,一行人
上来看究竟是哪个倒霉鬼要被刘秀搞得怀疑人生。
没想到居然是mvp大
门风之
!
这让一行人更加激动。
人齐了之后,继续训练,被整懵了了纳什教挡拆衔接突破急停
投的时候,成了本能的展示他自己本人的基本功训练方法。
换个人,可能啥都学不到,和找一张学校
品的技术教学光盘没什么区别。
但对刘秀来说,已经够了!
“天才之名:
学习对象:史
夫-纳什。
学习目标:挡拆基本功(经系统判定,史
夫-纳什挡拆基本功为97,教学指导能力优秀。)
综合宿主天赋、史
夫-纳什教学能力、史
夫-纳什技术
平,训练方法可达到最
平为
尖(90)。
已消耗16000治愈值开启快速学习模式。
经系统判定,挡拆基本功为多项综合技术结合,挡拆基本功中的每一项技术基础,宿主均可开启快速学习模式。
每一项基础技术训练方式学会后,均可获得本特殊卡加成,快速完成技术
门(60)。”
“因宿主拥有buff:
类旁通、宿主对史
夫-纳什使用特殊卡:天才之名、且宿主选择使用9000治愈值,宿主本次使用特殊卡:天才之名向史
夫-纳什学习的技术的训练方法,在训练或模拟训练中,将会获得50%训练效率加成。”
系统判定的纳什的挡拆基本功
达97的超
尖
平,且系统判定史
夫-纳什已经将刘秀正在学的
分的基本功的训练方法完全展现
来,本能的展示的纳什,甚至比他自己平时训练的时候还要更好一些,几乎可以说是完
的训练状态。
而刘秀有不懂的提问,纳什在这
脑袋近乎放空的情况下,将他会的、擅长的,都解答
来,而刘秀提的问题,显然还不足以达到超
一个超
尖级别挡拆
手的能力范围的地步。
一起帮助刘秀训练的球员、围观的球员都觉得纳什这一波教学太烂,这谁能学得会啊……然后他们也跟着怀疑人生。
纳什这教法刘秀居然都学得会!学的速度还不比挡拆后三分慢!