繁体
,开始谋划着去绿山谷市卖菜。
??比如,趁着周末小何去卖鱼的时候,自己就在
车后面支个小摊卖菜?
??这么好吃的蔬菜,应该能让人记住“海角镇”的名字吧。
??为了验证这个计划可不可行,他没有贸然摆摊,而是
照之前在海底城卖上将娃娃的思路,先让小何免费送了些蔬菜给集市里的商贩们,看看能不能提
【知名度】。
??结果却让他颇为失望。
??虽然商贩们都表示这些蔬菜很好吃,但海角镇的【知名度】完全没有变化。
??反复追问系统之后,冉溪知
了原因:蔬菜这
容易消耗的
品,大家吃完就忘。
??要想给人留下印象,让人把“海角镇”和“好吃的蔬菜”联系起来,要么是在海角镇里直接卖给或者送给外来的游客;要么,是对蔬菜
行包装,打上专门的名号,在城市的固定场所
行贩卖。
??而这两
方式,目前都
不到。
??
明白这
的冉溪,只能暂时收起“摆摊卖菜提升知名度”的心思,安心地把菜都卖给光
大叔,或者自己留着吃了。
??一个周五的晚上,冉溪正和小人鱼一起用厨余垃圾堆
呢,突然收到了小何的信息:
??【阿溪!明天我不来幼儿园啦!】
??【我的表弟他们回镇
上住了,明天一早我就要带他们去开工咯。】
??开工?
??本
就有着话痨属
的小何,继续发来了一长串的信息:
??【嘻嘻,上周不是新搬来两家海
嘛。】
??【他们也要住在海滩边上,挨着桂桂一家。】
??【可那里的房
多破呀。他们就想找人帮忙修一修。】
??【我表弟他们最擅长修房
了,可之前镇
上都没有人住,他们揽不到生意。】
??【这下好啦!海
们
手很大方。帮他们修房
,表弟们能赚一大笔呢!】
??【呜呜呜,好
兴!】
??看到这一连串信息的冉溪,心里也觉得开心。
??他放下手机想了想,问小人鱼
:“小弋,明天要不要去看河狸修房
?”
??哪有小朋友不喜
看修房
的?
??小人鱼果然
睛一亮,乖巧地

。
??冉溪便同小何约好了时间。
??周六一早,冉溪在海滩看到了活蹦

神满满的小何。