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100、挖个坑,埋dian土,数个一二三四五(3/3)

”,林峰对他的了解就是一个“陷”了知识海洋之中的“人”,到了差不多的时候,他会敲动自己边的编钟。

听到了编钟的人,会从他的编钟声音之中,获得神通。

至于是几年一次,林峰也不知

他也不想要去聆听这些信息,与其听他的,不如直接去听雷。

他不想要成天。

命薄福薄,打扰了。

不过将基地建立在这里,他的材料之一,窑土,不会再稀缺了。

了一气。

林峰标记了这里,他决定将家搬到这里了。

俗话说得好,富贵险中求,、他需要在这里闭关很长时间,在那之前,他需要将世俗的事情都理一下。

不然的话,“网络失踪”就很麻烦。

对于他这个职业的人来说,“网络失踪”等于“全世界消失”,是会事的。

呃。

不过说到这里。

林峰摸着自己的下,觉得事情也不是不能理。

他将“意”凝聚在自己发上。

他只要永远在工作,别人在直播网站可以听到他的声音,看到他在玩游戏,那么他不就一直在了?

可以搞一个双线作的。

这也不是什么不可能的事情。

原理之后,还方便,林峰搞清楚了这件事情,开始锣密鼓的工作。

联系学校那边,开始了一个简单的招生简介,并且开始联系其余几位主,一起合作。

好几位五通仙人加上这里面的这些人。

差不多应该够了。

……

大学校园,行政,韩教授也回到了学校,他将消息传递给谢家之后,不停蹄回到学校,见到了行政的那几张脸。

老实说,韩教授觉得自己和以前不太一样了。

特别是脾气方面。

看到这些人的那几张司脸,他恨不得一个又一个脸上扇过去。

打的他们连自己妈妈都不认识。

这些行政的人,整个学校都对他们有很大的怨言。

哪怕是韩教授,也没有少受怨气。

不过他有求于人,也只能将这些事情忍下来。

理完了这边的事情,他开始着手调查自己老师,虽然学校领导说老韩,不着急,调整好了再来,但是老韩怎么可能不着急?

他就是想要调查清楚他老师的事情。

他老师的转变,是来自于什么?

在中原的那场保护发掘,据说是保护发掘了殷商的贵族祭祀坑,这样的事情是一定会有记载的,他能够想起来,就说明这件事情没有被历史遮盖。

这样的记载从什么地方找呢、

文化局,档案馆,这些地方都可以找到关于此事的蛛丝迹。

这个圈就这么多人,他要是有心想要查找,也没有多么的困难。

他回到学校,是因为他没有记错的话,他老师是写过几本书籍的,“在他没有那么疯”的时候,他那时候的几本书籍还是不错的,在学校的图书馆有馆藏,这是一个方面,另外一个方面是他老师留给他的日记,他要将这两件事情结合在一起看。

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